下列关于人与自然的说法,错误的是[     ]①人类完全可以征服自然、战胜自然②人是自然界的一部分,是生命世界中的一员③人类是自然界的主宰,可以随心所欲④人类富

下列关于人与自然的说法,错误的是[     ]①人类完全可以征服自然、战胜自然②人是自然界的一部分,是生命世界中的一员③人类是自然界的主宰,可以随心所欲④人类富

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下列关于人与自然的说法,错误的是[     ]
①人类完全可以征服自然、战胜自然
②人是自然界的一部分,是生命世界中的一员
③人类是自然界的主宰,可以随心所欲
④人类富有智慧和创造力,可以利用自然,改造自然
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
答案
B
举一反三
2008年9月1日,千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课。开展这项活动[     ]
①体现了对未成年人生命健康权的尊重
②有助于增强未成年人珍爱生命的意识
③能够完全避免未成年人伤害事故的发生
④有利于提高未成年人自我保护的能力
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
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少年陈某沉迷网络游戏难以自拔,深感对不起父母,最终自***身亡。这告诉我们[     ]
①青少年要增强分辨是非能力,追求高雅的生活情趣
②要善于控制自己的行为,有节制的上网
③网络是魔鬼,百害而无一利
④要认识到生命的独特性,尊重生命、珍爱生命
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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在日常生活中,我们常常会用到一些重要的电话号码:
(1)匪警电话:_________________________________________________________________
(2)火警电话:_________________________________________________________________
(3)急救电话:_________________________________________________________________
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地球从一个没有生命、原始荒凉的星球,逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生命是我们的衣食之源、共存之伴,是人类的亲密朋友。但是,随着人类利用自然能力的增强,乱砍滥伐,过度捕捞,使得生物物种大为减少,生态环境遭到严重破坏,从而直接危及人类自身的生存。如何促进人与自然和谐发展,是我国政府当今面临的重大问题,如何对待各种生命也是考验每个公民自身素质的问题。
(1)请用一句话来赞美生命。
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(2)在促进人与自然的和谐发展中,我国实施了什么基本国策和战略?
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(3)人类的每一个生命都是独一无二的,你应该怎样对待自己的“独一无二”?
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(4)每个人的诞生都是奇迹的诞生,每个生命的消失都是奇迹的消失。应该怎样正确对待自己、他人的生命以及其他生命。
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加拿大生物学家发表了最新最全面的世界鱼类状况研究成果,在50年间,由于过度捕捞,使大型食肉型海洋动物如金枪鱼和鳕鱼的数量减少了90%。这说明[     ]
A.人比其他生命更具有智慧
B.生命是宝贵的,也是脆弱的
C.人是世界的主宰,可以肆意对待其他生命
D.世界因其他生命的存在而精彩
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