下列做法能体现珍爱生命的是[ ]A、骑车过十字路口，看到红灯亮了，为抢时间就闯过去B、在放学回家的路上，遇到陌生人诱惑，就跟他走C、遇到有人落水，因自己

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下列做法能体现珍爱生命的是[ ]
A、骑车过十字路口，看到红灯亮了，为抢时间就闯过去
B、在放学回家的路上，遇到陌生人诱惑，就跟他走
C、遇到有人落水，因自己不会游泳，就躲得远远的
D、外出游玩时，遇到意外伤害，能想法自救

答案

举一反三

走进社会，探究实践。
2011年7月23日，温州市消防指挥中心接到报警，在鹿城区双屿下岙路发生一起动车组翻车事故，多节车厢从高铁轨道上坠落，数百人亟待救援。
温州市消防支队迅速调派22个中队的51辆消防车和重型起吊车赶赴现场救援，并立即启动人民生活水平急预案，协调120急救、公安等一切可以讷的社会联运力量到声救援。生命的珍贵，在这一刻得到河流尽致的体现。
（1）面对事故，国家积极采取措施，紧急救援说明什么？
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（2）在生活中，当你和他人的生命受到威胁时，我们应用怎样的态度去面对？
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（3）每个人的生命都是宝贵的，我们应该怎样珍爱自己的生命呢？
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关于生命的认识，正确的有[ ]
①人类的生命，是地球上最珍贵的东西
②热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律
③生命可贵，为了生存，我们可以放弃其他一切东西
④地球上的生命是自然界长期发展的产物
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④

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今年3月30日是第13个全国中小学生安全教育日，活动的主题是“珍爱生命，安全第一”。北京有数千名学生参加了启动仪式。之所以要珍爱生命，是因为[ ]
①生命只有一次
②生命是人们享受权利的基础
③我们的生命对自己、他人、社会都很重要
④生命是创造有意义人生的前提
A、②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③④

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看到我们的同龄人中有因为承受不了学习的压力，老师的要求和父母的责备而轻易的选择了放弃自己年轻的生命，让周围的我们十分的惋惜。我们珍爱自己的生命，就应该[ ]
A、不必善待他人的生命
B、无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望
C、对别人的生命无所谓
D、要肯定自己的价值，珍爱自己的生命

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假如你是一名主治医师，你的一位病人在还有就治希望的情况下，因不堪忍受病痛折磨向你要求“安乐死”，而法律并未就此作出规定，病人家属也同意“安乐死”。你将[ ]
A、同意实施“安乐死”
B、给病人及其家属做思想工作，劝病人不要放弃生的希望
C、既不同意，也不反对
D、让他们去找院长。院长让你怎么做就怎么做

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