观察漫画，对漫画中人物的行为进行评析。_____________________________________________________________

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观察漫画，对漫画中人物的行为进行评析。

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答案

图中反映的是人类捕食野生动物，使一些野生动物濒临灭绝。说明了由于人类肆意行为破坏了大自然的平衡，必然要危及人类自身。这幅漫画呼吁人类要保护自然，保护动植物。

举一反三

在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼就会被干死。他忽然看见前面有个小男孩，不停地拣起水洼里的小鱼，用力把它们扔回大海。这时一个男人忍不住走过去：“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？……这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”
（1）读了这篇短文，你有什么感想？请写下来。
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（2）请你画一幅画，表达对地球母亲的祝福。
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幸福快乐的生活从开始。

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初春一天，千佛山景区的游人在山脚下，被一只正在拼命挣扎的喜鹊所吸引。喜鹊的一只爪子好像被什么东西缠在树枝上了，如不及时抢救，不久他将“葬身”于高枝上了。这时有人拨打“110”报警电话。一会儿，警车来了，由于喜鹊在十几米高的树枝上，很难救助，巡警又调来升降机，喜鹊终于被救了下来，经过短暂的休整之后，自由飞去。许多人为喜鹊重返蓝天鼓起掌来，有人则说“为了一只鸟，这样兴师动众值得吗？”
（1）你认为这样做值得吗？谈谈你的看法。
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（2）你认为人类和其他生命应该怎样相处？
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（3）如果不是这样相处，会怎么样？请举一例加以说明。
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当自己的生命受到威胁时，不丧失_________；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能__________。

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（1）选择一个身边的生物群落，观察其中各种生命之间相互依存的关系，并写出自己的感受。
①我的发现是：________________________
②我的感受是：________________________
（2）通过观察，列举出你周围的人们对待生命的态度和行为。
①善待生命的有：____________________________
②破坏生命的有：____________________________
（3）爱护环境，保护生物多样性要从点滴小事做起，如不用或少用一次性筷子、不吃受保护的野生动物等。想一想，自己在日常生活中还能做些什么？
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（4）为警示人们善待其他生命，请你写至少三则公益广告用语，如，“小草有生命，请勿践踏” 等。
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