阅读下列材料并回答问题。2008年12日14时28分,四川省汶川县发生新中国成立以来最大、破坏性最严重的8级大地震。党中央迅速作出部署,明确指示“抢救人民群众生

阅读下列材料并回答问题。2008年12日14时28分,四川省汶川县发生新中国成立以来最大、破坏性最严重的8级大地震。党中央迅速作出部署,明确指示“抢救人民群众生

题型:广东省中考真题难度:来源:
阅读下列材料并回答问题。
2008年12日14时28分,四川省汶川县发生新中国成立以来最大、破坏性最严重的8级大地震。党中央迅速作出部署,明确指示“抢救人民群众生命是首要任务!”。十多万人民解放军、武警部队官兵、公安干警与来自全国各地的抢险医疗队奔赴灾区,夜以继日,不畏艰难,抢救群众,挽救生命。为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日,这是新中国第一次为普通民众的逝去设立全国哀悼日。
面对灾难,灾区人民强忍悲痛,奋起自救;全国人民万众一心,守望相助:女民警蒋敏包括父母和2岁的女儿在内的一家十口不幸遇难,她还一直坚守在工作岗位上,累至晕倒!救灾现场上到处都有来自全国各地的志愿者。社会各界纷纷捐款、捐物、献血……地震可以摧毁物质财富,却无法击垮人们的精神家园。正如胡锦涛***在指挥救灾现场所说的那样:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”
(1)党和政府把抢救人民群众生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么?
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(2)运用中华民族精神的有关知识,说明为什么“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。
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答案
(1)生命是地球上最宝贵的财富,人类是地球上最高级的生命形式,人最具有智慧,我们要珍爱生命,肯定生命,尊重生命,
中国共产党代表最广大人民群众的根本利益,关心人民群众的切身利益,以人为本,我们的政府是人民的政府,权力是人民给的,时刻为人民着想,急人民群众所急,全心全意为人民服务。
(2)①中华民族在长期的历史磨砺中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。面对罕见的地震灾害,再去人民强忍悲痛、奋起自救,全国人民万众一心、守望相助正式中华民族精神的生动写照。②中华民族精神始终是鼓舞我们民族生存和发展不竭的力量。有了伟大民族精神的鼓舞,面对特大地震灾害,我们民族就能团结互助、迎难而上、敢于胜利。所以说,“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”
举一反三
2008年5月12日下午2时28分,四川汶川发生建国以来最强烈的地震。灾害发生后,党和国家立即组织抗震救灾工作,一幕幕终生难忘的场景涌现在同学们的眼前……以下是某校九(1)班同学搜集到的四个场景:
请你参与该班同学的活动:
(1)场景一、场景二、场景三主要体现了思想品德教材中的哪些观点?
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(2)请你参与场景四中的心理救助活动,针对灾区儿童的心理问题,运用思想品德教材中有关知识,写出你宣讲内容的要点。
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题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
2008年5月12日14点28分,四川汶川发生了里氏8.0级特大地震。
材料一:地震发生后,中共中央***胡锦涛立即作出重要指示,要求尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全。温家宝总理强调指出,抢救人员是灾区抗震救灾工作的当务之急和重中之重,要尽一切力量,不惜任何代价抢救人员。救人是第一位的工作,我们的决策和部署要坚持以人为本,对人民负责,经得起历史的检验。
材料二:见组图(抢救生命 众志成城;成都锦江献血现场;抗震救灾志愿者)
(1)请问:在抗震救灾中,党和政府为什么要强调救人是第一位的工作?
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(2)组图中的事迹,体现了课本中的哪些观点?
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(3)抗震救灾牵动着每个人的心,你所在的班级决定举行一次赈灾主题班会,请你参加。
①请你拟定班会的主题。
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②请你围绕主题,写一篇在班会上的发言稿。
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题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
对青少年来说,生命就像一棵小草,期待人们用心浇灌;生命像一朵鲜花,渴望人们精心呵护。我们周围不时闪现以下镜头:
镜头一:小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。
镜头二:小月护送低年级学生过马路。
镜头三:李某认为,关注生命健康是个人的权利,轻生或自残与他人、社会无关。
根据上述材料回答下列问题:
(1)以上哪个镜头所反映的做法或认识是正确的?
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(2)简要分析镜头三中李某的观点。
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(3)我们身边有许多珍爱生命健康权的事例,请写出两例。
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题型:湖北省中考真题难度:| 查看答案
下图《毁人坑》为某市“首届中学生现场法制漫画比赛”中的一幅获奖作品。漫画启示我们 

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A.少量吸毒,关系不大    
B.吸毒有罪,贩毒违法    
C.珍爱生命,远离毒品    
D.消灭毒品,人人有责  
题型:湖南省中考真题难度:| 查看答案
艾滋病已波及我国31个省市,感染者约84万,居亚洲第二,所以,必须高度警惕。艾滋病的传播途径除了性传播、母婴传播之外,另一种是

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A.空气传播      
B.血液传播       
C.接触传播       
D.实物传播
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