阅读下面材料:材料一:截止2010年7月31日13时,据吉林省民政厅统计,24日以来的洪涝灾害已造成全省148.2万人受灾,47人死亡,45人失踪。倒塌房屋2.
题型:期末题难度:来源:
阅读下面材料: 材料一:截止2010年7月31日13时,据吉林省民政厅统计,24日以来的洪涝灾害已造成全省148.2万人受灾,47人死亡,45人失踪。倒塌房屋2.58万间,损坏房屋9.63万间,22.1万公顷农作物受灾,7.6万公顷农田绝收。温家宝总理在第一时间亲赴灾区指挥抢险。“时间就是生命”、“不惜一切代价救人”、“生命是第一位的”再次成为救灾的主旋律。上万名解放军战士和各界群众奔赴在救灾第一线。 材料二:“十二五”规划指出,进一步完善救灾管理机制,提高灾害紧急救助能力和减灾救灾综合协调能力,提高公众自救互救能力,及时有效保障好人民群众和生命财产安全。 请回答: (1)请说明,“十二五”规划及党和同家领导人特别强调把抢救人民群众的生命放在第一位的原因。 ___________________________________________________________________________________________ (2)这次吉林的洪水灾难,给你什么启示? ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)人最宝贵的是生命,生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。一个人的生命是不可重复的,一旦失去就永远不会再来。 (2)①生命是顽强的,也是脆弱的,我们要珍爱生命。②无论何时何地,无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。③我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护和尊重他人的生命,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。④我们要珍爱生命,热爱生活,从小事做起,从身边做起,关爱他人,奉献社会,实现自己的人生价值。 |
举一反三
2008年1月,深圳某校初三学生张文,因被嫁祸偷同学手机,而遭到同学追打和老师误解。为此,他在纸上写下“冤枉”二字后,便从五楼跳下,造成双下肢截瘫。你对张文同学的建议是 |
[ ] |
A.当你被同学和老师误解时,要学会与他们沟通 B.生命健康权是法律赋予我们的基本人身权利,要学会珍惜 C.要认识生命健康的意义,用自己的实际行动去创造生命的价值 D.珍爱生命、维护健康是我们的权利,也是对自己、对父母、对社会负责任的表现 |
我们要关爱地球上的一切生命,特别是要关爱和呵护珍稀野生动物,因为它们 |
[ ] |
A.是地球的宝贝和人类的主人 B.可以保护人类免受伤害 C.是与我们同住地球家园的朋友 D.可以变为财富供人类享用 |
空军一级飞行员李剑英,在一次执行空中巡逻任务时,遭遇鸟群撞机。为了避让人口密集的村庄,李剑英失去了跳伞的最佳时机,在实施紧急迫降时壮烈牺牲。带着对人民群众的挚爱,带着对飞行事业的眷恋,带着满腔报国热血,英雄走了,但他永远活在人民的心中。 (1)运用所学知识回答:应当怎样珍爱我们的生命? ___________________________________________________________________________________________ (2)如何让自己的生命焕发光彩,每个人都有自己的思考。请谈谈你的打算。 ___________________________________________________________________________________________ |
下列事件中不珍爱生命与健康的是 |
[ ] |
A、公司定期给员工体检 B、司机酒后驾车 C、学校组织安全教育讲座 D、医生积极救治病人 |
2007年3月12日凌晨,济南出租车司机刘彦友遭遇抢劫,在身中两刀的情况下,赤手空拳制服劫匪,而劫匪也在搏斗中受伤,双双被送往医院急救。听说同住该院的劫匪无钱交押金,刘师傅爱人当即为劫匪垫付1000元人民币用于治疗。面对记者的镜头她淡淡地说:他总是一条生命,咱不能见死不救。事情一经报道,整座城市被感动了。 刘彦友夫妇的言行为什么能感动整座城市? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点