我们在游览自然风景时,如果不掌握合理的观赏方法,就感受不到大自然的秀美,得不到美的享受,因此,我们在观赏自然风景时,应注意:[     ]A.相信自己的眼睛  

我们在游览自然风景时,如果不掌握合理的观赏方法,就感受不到大自然的秀美,得不到美的享受,因此,我们在观赏自然风景时,应注意:[     ]A.相信自己的眼睛  

题型:月考题难度:来源:
我们在游览自然风景时,如果不掌握合理的观赏方法,就感受不到大自然的秀美,得不到美的享受,因此,我们在观赏自然风景时,应注意:[     ]
A.相信自己的眼睛           
B.从不同的角度进行审美,并掌握观赏的时间和距离
C.不要发挥自己的想象力
答案
举一反三
大自然的美丽表现在:[     ]
①神秘宇宙——奥妙无穷                  ②浩瀚的海洋——波澜壮阔
③奇妙的生物世界——变幻莫测            ④美丽的花卉——精彩纷呈
A.①②                  
B.①②③④          
C.②④
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生活在大自然的怀抱里,我们深深地感叹大自然的美丽,畏惧大自然的壮观,感激大自然给予的馈赠,对大自然产生亲切感,并产生[     ]
A.恶意破坏大自然的报复感
B.善待自然,保护自然的神圣使命感
C.自然与人类无关的感受
D.善待自己的自恋感
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善待自然就等于善待人类自己。[     ]
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小明的爷爷生病了,住在乡下的叔叔来看望他,带来了一只大山龟。“我找人看了,人家说这家伙至少活了50年了,炖汤喝特别滋补身体,稀罕着呢!”叔叔得意地说。小明一听连忙说:“这应该是国家保护的珍稀野生动物,吃了是违法的。叔叔,赶紧带回去放生吧!”叔叔一听也急了,说:“放生?你这孩子怎么不知道孝顺爷爷呢?再说,咱不吃,也得让别人吃了。”两人争执不下,谁也说服不了谁。
(1)你是怎样看待这件事情的?请发表自己的看法。
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(2)“保护环境,人人有责”。青少年是祖国的未来,应该怎样以实际行动为保护环境做贡献?
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地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中正确的是

[     ]
①小刚和几个同学到林中去捉鸟   
②某班全体同学参加了今年植树节活动 
③李明把小朋友捉到的青蛙放回田里  
④某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动
A.①②③      
B.②③④     
C.①②④          
D.①③④
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