与其他动物、植物、微生物相比,人的生命的独特性突出表现在[     ]A.每个人的个性品质不同B.每个人的人生道路不同C.人类的生命最具有智慧D.每个人实现人生

与其他动物、植物、微生物相比,人的生命的独特性突出表现在[     ]A.每个人的个性品质不同B.每个人的人生道路不同C.人类的生命最具有智慧D.每个人实现人生

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与其他动物、植物、微生物相比,人的生命的独特性突出表现在[     ]
A.每个人的个性品质不同
B.每个人的人生道路不同
C.人类的生命最具有智慧
D.每个人实现人生价值的方式和途径不同
答案
举一反三
小黄升入初中后发现,语文老师讲课口若悬河,滔滔不绝;政治老师幽默风趣,深奥的理论讲得通俗易懂;数学老师思维敏捷,逻辑性很强。这说明[     ]
A.教学有着共同的一般的规律
B.每个人都有自己的优点,也都有自己的缺点
C.每位老师都有自己的教学风格和特点
D.这是由各个老师的遗传因素决定的
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“我的鼻子很高,头发微卷,有点像外国人;我的性格外向,我热情、奔放,喜欢交朋友;我兴趣广泛,尤其喜欢到野外郊游;我喜欢唱歌,我爱笑……这就是我。”这表明[     ]
A.每个人的生命都具有独特性
B.“我”和别人没有什么差别
C.现实中的“我”看起来很一般
D.每个人的生命都是一样的,没差别
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身高2.26米的中国篮球运动员姚明利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球,很快成为了NBA的顶级巨星之一。这给我们的启示是[     ]
A.我们每个人都有可能成为NBA巨星
B.每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的成才之路
C.人生的价值是在奉献集体中体现出来的
D.篮球运动是最有魅力的一项运动
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法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯卡曾说过:“人只不过是一根苇草,是自然界里最脆弱的东西,但他是一根能思维的苇草。……我们全部的尊严就在于思想。”这句话的意思是[     ]
A.人类是宇宙中最强大的生物
B.植物没有思维,动物都有思维
C.人类的生命最具有智慧
D.人的生命的独特性表现在实现人生价值的方式和途径的多样性
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王军活泼开朗、热情大方,同学们在学习和生活中有困难,他总是热心相助。他不仅学习优异,而且爱好足球、军事、科技等,希望自己以后成为科学家。王军自我生命的独特性表现在[     ]
①良好的性格②广泛的兴趣爱好③道德品质高尚④志向远大
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②④
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