漫画中两位学生的行为给我们的启示有[ ]①承担了对社会的责任，帮助了他人，使自身价值在奉献中得到提升 ②有利于唤醒民众的环保意识和关爱他人的社会责任感

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漫画中两位学生的行为给我们的启示有[     ]
①承担了对社会的责任，帮助了他人，使自身价值在奉献中得到提升
②有利于唤醒民众的环保意识和关爱他人的社会责任感
③使个人的生活更充实，更有意义
④浪费了学习时间，影响了学习成绩
A．①②③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④

答案

举一反三

2011年2月14日，“雷锋传人”郭明义获得“感动中国” 年度人物。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而他一家3口人至今还住在不到40平方米的斗室里。郭明义的事例启示我们[     ]
①人生的价值在于创造和奉献
②从日常生活中的点滴小事做起，是实现生命价值的重要途径
③在奉献中实现自己生命的价值
④实现生命的价值就是干好本职工作
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

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劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果是评价人生价值的唯一标准。[ ]

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“梵高的一生融人了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人们的心灵，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的……”这段文字非常深刻地说明[ ]
①人的生命价值在奋斗中实现
②实现人生价值的方式是多样的
③实现人生价值需要努力奋斗
④潜能就是艺术才能
A．①④
B．①②③④
C．②③
D．①②③

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2007年2月1日，被当地百姓称为“泥脚书记”的重庆市梁平县虎城镇党委书记邓平寿，倒在了农民的桑田里。2月5日，从邓平寿老宅到镇上的7华里村道两旁，挤满了赶来迎灵和送行的上万名乡亲。这段材料告诉我们[ ]
①为家乡和社会作出贡献的人虽死犹生
②生命的意义不在于长短，而在于内涵
③不要轻易放弃生的希望
④邓平寿的生命价值得以延伸
A．①②
B．①②③
C．①②③④
D．①②④

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2007年感动中国人物闵恩泽1955年在美国学成后冲破重重阻碍回国。在他身患癌症和条件艰苦的情况下，他为了满足国家的需要，刻苦钻研，使中国的炼油催化剂迎头赶上世界先进水平，实现了我国炼油催化剂跨越式发展。这说明[ ]
①生命的意义不在于长短，而在于内涵
②实现人生的意义，追求生命的价值要脚踏实地，从具体的事情做起
③闵恩泽在为国家为社会作贡献，努力实现自己的人生价值
④只有科学家的生命才有价值
A．①②
B．①②④
C．①③④
D．①②③

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