1.准备
(1)五四运动时期,***阅读当时所能见到的共产主义书籍。
(2)创办《湘江评论》,宣传马克思主义。
(3)1921年,***出席了中国共产党第一次全国代表大会,是中国共产党的缔造者之一。
2.探索
(1)萌芽阶段:
①时间:从中共成立到国民大革命时期。
②文章:撰写了《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章。
③主张:提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争。
(2)初步形成:
①时间:国共十年对峙时期。
②主张:提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理论。
③意义:为中国革命指明方向。
(1)思想基础:新文化运动的兴起、俄国十月革命的胜利和马克思主义在中国的传播;(2)阶级基础:无产阶级队伍的壮大及一些先进知识分子在五四运动中的成长;(3)革命实践:以***为首的中国共产党人的长期革命实践及总结。
1.确立
(1)时间:抗日战争时期。
(2)文章:发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章。
(3)主张:提出中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。
(4)意义:***创造性地提出新民主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。
2.成熟
(1)标志:1945年召开的中共七大上,***思想被确立为党的指导思想。
(2)意义:***思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物,是马克思主义的中国化。
1.解放战争时期
(1)会议:中共七届二中全会。
①背景:中国革命即将取得全国胜利的前夕。
②主张:
a.党的工作重心必须由乡村转移到城市,以恢复和发展生产事业为一切工作的中心。
b.提出促进革命取得全国胜利的方针,规定了革命胜利后,党在政治、经济、外交方面的基本政策
c.中国由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会主义的总任务。
(2)发表《论人民民主专政》
①内容:规定即将建立的人民共和国的政权性质是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政。
②意义:***关于人民民主专政的思想,丰富并发展了马克思主义的国家学说,为即将成立的新中国作了政治理论准备。
2.新中国成立后
(1)文章:《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》等。
(2)理论:提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论,科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。
(3)意义:在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。
3.其他方面
在军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面,提出了独创性理论,丰富和发展了马克思主义。
4.影响和地位
(1)是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。
(2)是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。
(3)是建设中国特色社会主义理论的思想根源。
(4)在马克思主义发展史上,***思想起到了承上启下的作用。
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
在国内革命战争时期,***提出“农村包围城市,武装夺取政权”的理论,但后来党的工作重心又转向城市,原因是
[ ]
|
|
|
|
***思想的核心是新民主主义理论。该理论认为区分新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是 | |||
[ ] | |||
A.是否有社会主义革命的目标 B.是否结成广泛的统一战线 C.是否坚持武装斗争的革命形式 D.是否坚持无产阶级对革命的领导权 | |||
中共中央驻地由上海——瑞金——延安——西柏坡——北平,从一个侧面反映了中国民主革命的进程。下列相关表述正确的是 ①从上海到瑞金,有利于井冈山革命根据地的建立 ②从瑞金到延安,有利于国内战争向抗日战争的转变 ③从延安到西柏坡,反映了解放战争形势发生了变化 ④从西柏坡到北平,反映了工作重心由城市到乡村的转移 | |||
[ ] | |||
A.②③ B.①② C.①④ D.③④ | |||
***在某篇文章中指出:“……总之是一样,就是剥夺反动派的发言权,只让人民有发言权。……选举权,只给人民,不给反动派……”这篇“文章”应是 | |||
[ ] | |||
A.《新民主主义论》 B.《论联合政府》 C.《论人民民主专政》 D.《论十大关系》 | |||
“这个背靠太行山的美丽地方,是个光耀中国革命史册的名字,***曾率领中共中央移驻这里,在这里创建了解放全中国的最后一个农村指挥所,领导了全国的土地改革运动……山村红都以其独特的贡献,竖起一座不朽的历史丰碑”。材料中的“红都”应该是 | |||
[ ] | |||
A.延安 B.遵义 C.瑞金 D.西柏坡 | |||
近现代中国社会各阶级阶层都为民族独立和国家富强进行了不懈探索,阅读下列材料,回答题后问题: 材料一:魏源在《海国图志·叙》中指出:“不善师四夷者,外夷制之”,“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”。又说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” 材料二:1898年,张之洞发表《劝学篇》中说道:“中国之祸不在四海之外,而在九州之内”,宣传“民权之说,无一益而有百害”,他提倡:中学为体,西学为用。 | |||
(1)比较材料一和材料二主张有何共同之处?说明在认识近代中国面临的形势问题上,二者有何不同? ___________________________________________________________________________________________ | |||
材料三:康有为在《孔子改制考》一书中宣称:《六经》全是孔子所作,《六经》中记载的有关尧、舜的“盛德大业”都是假托古圣先王的言论来宣传自己的政治观点和变革主张的。 | |||
——摘自《中国近代史》 | |||
(2)结合所学知识回答:康有为主要的政治主张是什么?材料三中康有为为什么要打着孔子的旗号宣传维新变法理论? ___________________________________________________________________________________________ | |||
材料四:今者由平民革命,以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举,议会以国民公奉之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。 | |||
(3)材料四体现的是三民主义的哪一内容?它在三民主义中的地位如何?为什么会有这样的地位? ___________________________________________________________________________________________ | |||
材料五:***在同周世钊的谈话中,谈了中国革命在1935年遵义会议以前,因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来,或者结合得不好,走了很多弯路,吃了很多的亏,遭受了很大的损失。……从1935年起,中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来,到1945年党的七大召开时,“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系,可说已经到了成熟的地步了。于是,大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说:“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘***思想’,决不是说‘***思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然,在这种正确思想体系里面,我的东西可能要多一点。” | |||
——陈明新《领袖***与周世钊》 | |||
材料六:***审阅向十四大作的政治报告稿时,郑重指出:“报告稿中讲我的功绩,一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体,但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。……这是群众的智慧,集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来,加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分,一个人、几个人,干不出这么大的事情。” | |||
——《〈论党〉与刘少奇的晚年悲剧》 | |||
(4)根据材料五并结合所学知识分别列出***思想形成和成熟的时期,以及这两个时期的最重大理论成果。 ___________________________________________________________________________________________ (5)材料五、六阐述的思想有什么共同点? ___________________________________________________________________________________________ (6)结合所学知识说明马列主义、***思想在社会主义现代化建设新时期形成的理论成果分别解决了什么重大问题? ___________________________________________________________________________________________ | |||
某班同学在学校网站上做了一个有关马泽东的网页,如果在“***思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是 | |||
[ ] | |||
A.马克思主义理论 B.社会主义革命与建设理论 C.建设由中国特色的社会主义理论 D.三民主义 | |||
20世纪50年代,***为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有 ①《论十大关系》②《论人民民主专政》 ③《新民主主义论》④《关于正确处理人民内部矛盾问题》 | |||
[ ] | |||
A.①② B.①④ C.②③ D.②④ | |||
建国初期是***思想的完善和进一步发展时期,相关的重要思想不包括 | |||
[ ] | |||
A.关于社会主义制度问题 B.阐述了如何正确处理人民内部矛盾 C.中国革命的根本问题是农民问题 D.探索了怎样建设社会主义这一根本问题 | |||
阅读下列材料: 材料一 中国共产党,以马克思列宁的理论与中国革命的实践之统一的思想——***思想,作为自己一切工作的指针,反对任何教条主义和经验主义的偏向。 | |||
——摘自《中国共产党章程》(1945年6月11日中共七大通过) | |||
材料二 1956年,***在探究斯大林犯错误的原因和教训时说,最重要的是独立思考,把马克思列宁主义与实践相结合,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。 | |||
——梁柱《***倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》 | |||
材料三 这半个多世纪的历史反复证明,什么时候我们执行***的革命路线,遵循***的指示,革命就胜利,什么时候离开了***的革命路线,违背了***的指示,革命就失败……让我们高举***的伟大旗帜,更加自觉地贯彻***的革命路线……凡是***作出的决策,我们都坚决维护;凡是***的指示,我们都始终不渝地遵循。 | |||
——《人民日报》社论《学好文件抓住纲》(1977年2月7日) | |||
材料四 ***思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握***思想的科学原理,并在新的历史条件下加以发展。 | |||
——***《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 | |||
请回答: (1)根据材料一,结合所学知识指出***思想成熟于什么时期?该时期的重大理论成果是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)材料二中“第二次结合”具体指什么?探索初期***有哪些著名论著? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料三与材料四最根本的分歧是什么?材料三、四对该问题分别提出了什么观点? ___________________________________________________________________________________________ (4)综合上述内容,你能得到什么认识? ___________________________________________________________________________________________ | |||
新中国成立后,***发表了一系列的重要报告来指导我国的经济建设和政权建设。这些报告主要有 ①《论十大关系》②《新民主主义论》 ③《论人民民主专政》④《关于正确处理人民内部矛盾问题》 | |||
[ ] | |||
A .①②③ B .①②④ C .①④ D .②③④ | |||
新中国成立后,***发表了一系列的重要报告来指导我国的经济建设和政权建设。这些报告主要有 ①《论十大关系》②《新民主主义论》 ③《论人民民主专政》④《关于正确处理人民内部矛盾问题》 | |||
[ ] | |||
A .①②③ B .①②④ C .①④ D .②③④ | |||
下列关于***思想与新三民主义的不同之处说法正确的有 ①耕者有其田 ②中国革命分两步走③反帝反封建④提出了两类矛盾学说 | |||
[ ] | |||
A .①②③④ B .②④ C .①②④ D .①④ | |||
1957年2月27日,***发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。为此观点奠定基础的历史事件是 | |||
[ ] | |||
A、 民主革命的胜利 B、全国一届人大的召开 C、三大改造的完成 D、中共八大的决策 |