李斌成绩好,特别爱帮助人,又是班长,坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对,在背后指指点点,说些不好听的话。小丽觉得他们之间仅是好朋友,并不是
题型:不详难度:来源:
李斌成绩好,特别爱帮助人,又是班长,坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对,在背后指指点点,说些不好听的话。小丽觉得他们之间仅是好朋友,并不是谈恋爱,但是又很怕同学说闲话,心里非常矛盾。 (1)你怎样看待李斌和小丽的交往?(3分) (2)你认为他们还应该继续交往吗?为什么?(3分) (3)你遇到过类似的事情吗?你是怎么处理的?(3分) |
答案
(1)我们为李斌和小丽的交往是相互帮助,是男女同学的正常交往,不应该遭到非议。(3分) (2)应该继续交往。因为他们的交往是正常交往,学习上的互相帮助有利于两个人的学习进步,交往对他们祈祷的是积极作用,所以不应该因为同学的错误议论而断绝来往。(3分) (3)遇到过。首先,要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对对方性别的意识。思无邪,交往时自然就会落落大方。其次,要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。广泛接触,利于我们认识、了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。利用每一次集体活动的机会,有意识地在更广阔的人际范围内进行交往,是我们十分需要的。再次,交往关系要疏而不远,若即若离,把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度,使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。(言之有理皆可,3分) |
解析
本题考查了青春期男女交往的问题。(1)结合材料,可知李斌和小丽的交往是男女同学的正常交往,不应该遭到非议。(2)根据上题可知他们是正常交往,他们还应该继续交往,学习上的互相帮助有利于两个人的学习进步,交往对他们祈祷的是积极作用,所以不应该因为同学的错误议论而断绝来往。(3)属于开放题。最好回答遇到过,才有话可说。首先,要端正态度,培养健康的交往意识。其次,要广泛交往,避免个别接触,利用每一次集体活动的机会。要调整自己的态度,使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。 |
举一反三
你认为下面那些方式可以帮助七年级的同学尽快适应中学新的环境( ) ①主动帮助值日打扫卫生,清理教室 ②一个人到网吧打打游戏,找网友聊聊天 ③勇敢地向同学,老师介绍自己 ④积极参加班集体组织的活动 |
进入中学,我们迈上人生发展的新起点,内心产生了许多新的体验。对此,下列说法错误的是( )A.这些体验与小学有所不同 | B.每个人的内心体验都不尽相同,但也有许多共同之处 | C.正确分析并积极应对这些新的体验,将有利于我们迅速适应新的生活 | D.只需要以全部精力投入学习,其也的就不必多想了 |
|
小利升入初中后,远离了以前的同学和朋友,感到非常的孤独和寂寞,如果你是小利,你会( )A.主动结识新同学,结交新朋友 | B.每天向妈妈倾诉心中的孤独 | C.每天给以前的同学和朋友写信,驱赶寂寞 | D.转移注意力,把精力集中到学习上 |
|
下列属于与同学不友好相处的方式是( )A.双方互相信任 | B.尊重朋友的意愿 | C.在朋友有需要时,自愿自觉提出帮助 | D.对朋友能坦率地敞开自己的感情,但不愿意朋友与他人交往 |
|
我们进入中学要面对各种新的校规校纪,那我们应该:( )A.不必理会,不管它; | B.按小学的校规校纪办; | C.按高年级学生的言行规矩办; | D.要更加自觉地遵守校规校纪,学会自我约束和管理。 |
|
最新试题
热门考点