培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这告诉我们[     ]①学习

培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这告诉我们[     ]①学习

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培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑、修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这告诉我们[     ]
①学习有利于完善、提高自己
②学习有利于形成良好的性格
③多读书就一定会成才
④读书是一种高雅的生活情趣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
B
举一反三
有人曾这样分析情趣与健康的关系:爱书法——延长寿命,爱音乐——增强食欲,爱赏鱼——调节血压,爱下棋——思维敏捷。这说明[     ]
A.高雅的生活情趣有益于个人的身心健康
B.有了高雅的生活情趣,就不会生病
C.生活富裕的人才有高雅情趣
D.文化修养高的人才有高雅情趣
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三国时期的关羽喜好下棋,即使在进攻樊城失利,左臂中毒箭的情况下,在华佗为其刮骨疗毒时仍与马良对弈、饮酒,谈笑风生。从关公刮骨疗毒中可以得到的启示有[     ]
①无论什么时候,都应保持良好的心境
②即使处于逆境,也要寻找积极的情趣,改变不良的情绪
③从一个人的情趣中,可以看出一个人的修养、心理素质
④从一个人的情趣中,可以体现出一个人的意志水平
A.②③④
B.①②③④
C.②③
D.①②③
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有人说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”善于发现美的眼睛

[     ]

A.能够在平凡的生活中发现情趣
B.只能在别人的指引下发现情趣
C.只能从自然界中发现情趣
D.只能在艺术作品中发现情趣

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老孙和老刘是年轻时的同学,后来他们一起从工作岗位上退休回家。老孙在家里养花弄草、照看孙女,忙里愉闲还去茶社唱出京戏,整日生活得有滋有味,身体硬朗,精神抖擞,而老刘退休后成天在家里无所事事,闷闷不乐,整天打不起精神来,没过几年,就显得老态龙钟了。这说明,高雅的生活情趣[     ]
A.有助于人们更有工作的激情和创造力
B.有益于个人的身心健康
C.有利于开阔人的眼界,丰富人的知识
D.有助于提高人们的道德文化水平
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我们周围的一切都是多么美好,有巍峨的高山、莽莽的草原、茂密的森林、宝珠般的湖泊、星罗棋布的岛屿、辽阔的海洋,祖国的大好河山处处都充满了情趣。这表明[     ]
A.生活本身充满着欢乐,生活处处有情趣
B.高雅的生活情趣是天生的
C.只要我们能控制自己的情绪,就能发现生活中的美
D.只有大自然中才有情趣
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