材料一 随着自我意识和独立性的增强,中学生的心理矛盾也会不断增多湖北省某中学全面贯彻党和国家的教育方针,开设心理健康教育课,利用课堂教学向学生传授相关的心理学知

材料一 随着自我意识和独立性的增强,中学生的心理矛盾也会不断增多湖北省某中学全面贯彻党和国家的教育方针,开设心理健康教育课,利用课堂教学向学生传授相关的心理学知

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材料一 随着自我意识和独立性的增强,中学生的心理矛盾也会不断增多湖北省某中学全面贯彻党和国家的教育方针,开设心理健康教育课,利用课堂教学向学生传授相关的心理学知识,纽织学生进行积极的情感体验,让学生掌握自我调适的能力,使学生做到悦纳自我,保持积极乐观的精神面貌。
( 1)请你运用所学知识,对材料一中该学校的做法进行评价。 (2分)
材料二 今年高考成绩公布以后,个别考生因成绩不如意选择了轻生,四川崇州一女生喝农药、割腕,辽宁营口一男生跳河,每一个年轻生命的陨落,都让人扼腕痛惜。
(2)面对这些悲剧,你想对同学们说些什么? (3分)
答案
 (1)该学校的做法符合未成年人保护法中对学校保护的要求,有利于维护学生的心理健康,促进学生的健康成长等。(答出一点,符合题意,言之有理即可,2分)
(2)青少年要树立正确的人生观和价值观;要掌握调控情绪的 合理方法,正确对待考试压力;要磨册坚强意志,提高抵抗挫折的能力,正确对待挫折;珍爱自己的生命等。(答出两点,言之有理即可,3分)
解析

试题分析:(1)材料一中,学校开设心理健康教育课,让学生学会自我调适,保持积极乐观的精神面貌。这一做法是正确的,体现了学校对未成年人的特殊保护,有利于维护学生的心理健康,促进学生的健康成长。
(2)材料二,年轻生命的陨落,说明他们没有珍惜生命,不能正确对待生命中的挫折。根据教材知识,回答,青少年要树立正确的人生观和价值观;要掌握调控情绪的 合理方法,正确对待考试压力;要磨册坚强意志,提高抵抗挫折的能力,正确对待挫折;珍爱自己的生命等。
(2)珍惜生命,战胜挫折。
举一反三
于丹说:“苦难就是一锅滚水,有的人像鸡蛋,煮进去就变得像石头硬邦邦,有的人像胡萝卜,开始看上去很有型,在水里一煮,就变得一团糊,有的人像茶叶,在滚水里煮,慢慢舒展开来。”这种比喻主要启示我们
A.每个人都会遇到挫折B.人们遇到的挫折都是一样的
C.挫折和逆境具有两重性D.面对挫折的不同态度会有不同的结果

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小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想:我一定好好改正。很快就改变态度,投入到紧张的学习中去,学习成绩步步提高。小明想:我没有脸见人了,我完了。从此一蹶不振,学习成绩一落千丈。这两位同学对待批评的不同反应,表明(   )
A.不同的人对待挫折的态度不同,其结果也往往不同
B.任何人难免都受到别人的批评
C.批评不利于学生进步成长
D.只有经受挫折才能成功

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“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话理解错误的是(   )
A.挫折能使人增长聪明才智
B.任何人都不可能两次犯同样的错误
C.挫折之后思考、总结的过程,也是人们提高认识,增长才智的过程
D.在生活和工作中,失败的教训是十分宝贵的

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学校,是我们的家。为了提升学生的素养,某校七年级(6)班制定了一系列的活动计划。请你结合所学知识,仿照例子,分别说说你将如何实施这些计划。(8分)
活动计划
我的行动
学文化,长知识。
例:认真学习,努力提高自身的科学文化素质。
勤锻炼,益健康。
 
重友情,树新风。
 
学自立,自主做。
 
迎困难,战挫折。
 

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为摆脱肥胖带来困扰,孙晓铭选择了跑步减肥,一年多的时间,凭借超强的毅力跑了5000公里,再加上科学的膳食安排,体重从325斤减到180斤,被人们称为“最励志减肥哥”。这说明(   )
A.有了坚强的意志,就能实现梦想B.经历的挫折越多,意志也就越坚强
C.意志坚强的人,能够战胜挫折和困难D.坚强意志是肥胖者特有的品质

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