做个阳光少年，实质上就是要A．和老师、同学打成一片B．在学习和生活中保持积极的心态 C．有正气和傲气 D．对什么事情都抱无所谓的态度
题型：不详难度：来源：
做个阳光少年，实质上就是要| A．和老师、同学打成一片 | B．在学习和生活中保持积极的心态 | | C．有正气和傲气 | D．对什么事情都抱无所谓的态度 |
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答案
| B |
解析
试题分析：怎样做个阳光少年?(1)尽快适应新的环境，不仅需要迎接挑战的勇气，还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。①做好角色转换②做好心理上的调整③主动调整生活节奏(2)做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。做阳光少年是指在生活和学习等各个方面，A单纯指人际交往方面，是指个人品质方面，D的说法本身不正确。所以我们可以选出正确答案。
点评：这种类型的题目是考试中常出现的，但是对于这个点的考查却不常考，只要学生理解就可以了。 |
举一反三
判断题（判断各题的说法是否正确，正确的在答题卡上对应题号空格内写“A”，错误的在答题卡上对应题号空格内写 “B”。每小题1分，共5分）
小题1:我国现阶段的奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
小题2:服务社会首先要为社会、为他人奉献爱心和力量。
小题3:导致挫折的因素是多种多样的，其中多数难以控制的是内在的主观因素。
小题4:诚信是协调公共关系的重要条件，是社会生产、生活秩序的稳定器。
小题5:依法治国的根本目的在于崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 |
刘伟，感动中国2011年度获奖者。10岁时因事故被截去双臂，12岁时学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁学习打字，6年后挑战吉尼斯世界纪录，成为世界上用脚打字最快的人；19岁学习钢琴，4年后他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
（1）刘伟直面困难与挫折的感人事迹，给我们什么启示？（2分）
（2）当你在学习、生活中遇到了困难和挫折，会采用哪些具体方法去应对？（3分） |
苏轼在《水调歌头》中写到：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”孙中山认为：“人生不如意事十之八九。”以上两则材料共同说明一个道理| A．人生之路都是苦难 | B．人生太难成功了 | | C．人生难免有挫折 | D．人生太苦了，活着太累 |
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第三届全国道德模范“孝老爱亲”模范——孟佩杰：5岁，生父因车祸去世，生母无奈将其送人领养，不久生母因病去世；8岁，养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯，8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任。从8岁到20岁，4000多个日子里，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。
（1）同样遭遇挫折，孟佩杰和她的养父表现不同，这告诉我们哪些道理？（2分）
（2）为了提高应对挫折的能力，我们可以采取哪些办法来进行行为训练？（3分） |
“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。”我们可以从中领悟到| A．挫折是人生的一部分 | B．战胜挫折才能享受真正的人生 | | C．人在认识挫折中成长 | D．挫折是人生难免的失利和失败 |
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