爱迪生曾说：“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法时，我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话告诉我们[ ] A．
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| 爱迪生曾说：“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法时，我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话告诉我们 |
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A．挫折越多越好，我们要追求挫折
B．善于从挫折中吸取教训才能走向成功
C．聪明的人一辈子都不会遇到挫折
D．人要主动去寻求挫折、经历磨难 |
答案
| B |
举一反三
| “不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句歌词的寓意是 |
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A．挫折不可怕，反而可使人更聪明
B．挫折孕育着成功
C．遇到挫折要找朋友帮忙
D．挫折普遍存在 |
| “你拒绝了失败，其实也就拒绝了成功。”这告诉我们 |
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A．“万事如意”、“心想事成”只是人们的一种良好愿望
B．要战胜自我、超越自我，走自强之路
C．人生难免有挫折，人们要在认识挫折、战胜挫折中成长
D．坚强有意志是成功的保证 |
| 奥斯特洛夫斯基在双目失明、病魔缠身的极端困境中，坚持斗争，悟出了人生的真谛，写下了光辉巨著《钢铁是怎样炼成的》。他的人生经历告诉我们 |
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A．人生难免有挫折
B．挫折能磨砺人的意志
C．挫折只是好事
D．挫折孕育成功 |
| 美国有位作家说：“人生不幸之事犹如一把刀，它既可以为我们所用，也可以把我们刺伤，这要看我们究竟抓住了刀刃，还是握住刀柄。”这句话给我们的启示是 |
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A．挫折既有积极作用，也有消极作用
B．挫折从来都不是好事，只会给我们带来巨大损伤
C．掌握科学地战胜挫折的方法和途径，就会压倒挫折，取得成功
D．在挫折面前，必须善于认真总结经验教训，变失败为成功 |
故事里的道理
材料一：美国有一个名叫罗伯特的人，用几年时间收集了7万多件“失败产品”，然后创办了一个“失败产品陈列室”，并一一配上通俗易懂的解说词。这一展览给人以深刻的启示，懂得从事发明创造应该吸取的教训和可以借鉴的经验，因而参观的人也越来越多，罗伯特取得了很好的收益。
材料二：有一位记者访问了一所名牌大学的高考单科状元，问他们在学习上有什么好经验。虽然他们的回答各有不同，但有一点却惊人地相似，即他们都能从失败和错误中吸取有益的东西。他们都有一个专门收集错题的本子，用这个本子，他们把平时在作业或是考试中做错的题抄下来，在做错的地方用红笔做上醒目的记号，并加以更正，还写下造成错误的原因和今后应注意的重点。起先，他们的错题比较多，到后来却越来越少，有时候甚至连1个星期也碰不上一道错题。
1、这两个材料共同说明了什么道理？
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2、你对自己在作业或考试中错题是否认真更正过？如果没有认真更正，今后应当怎样做？
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