故事里的道理材料一：美国有一个名叫罗伯特的人，用几年时间收集了7万多件“失败产品”，然后创办了一个“失败产品陈列室”，并一一配上通俗易懂的解说词。这一展览给人以

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故事里的道理
材料一：美国有一个名叫罗伯特的人，用几年时间收集了7万多件“失败产品”，然后创办了一个“失败产品陈列室”，并一一配上通俗易懂的解说词。这一展览给人以深刻的启示，懂得从事发明创造应该吸取的教训和可以借鉴的经验，因而参观的人也越来越多，罗伯特取得了很好的收益。
材料二：有一位记者访问了一所名牌大学的高考单科状元，问他们在学习上有什么好经验。虽然他们的回答各有不同，但有一点却惊人地相似，即他们都能从失败和错误中吸取有益的东西。他们都有一个专门收集错题的本子，用这个本子，他们把平时在作业或是考试中做错的题抄下来，在做错的地方用红笔做上醒目的记号，并加以更正，还写下造成错误的原因和今后应注意的重点。起先，他们的错题比较多，到后来却越来越少，有时候甚至连1个星期也碰不上一道错题。
1、这两个材料共同说明了什么道理？
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2、你对自己在作业或考试中错题是否认真更正过？如果没有认真更正，今后应当怎样做？
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答案

1、挫折可以使人变得更聪明，所谓“吃一堑，长一智”。在挫折面前，认真总结经验教训，分析导致挫折的原因，努力找到战胜挫折的方法，就能够更快地提高认识，增长才智，帮助我们走向成功。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。
2、“略”