意志坚强的主要表现有 [ ]A．处事果断B．遇事有主见C．做事坚持到底D．人云亦云
题型：专项题难度：来源：
| 意志坚强的主要表现有 |
| [ ] |
A．处事果断
B．遇事有主见
C．做事坚持到底
D．人云亦云 |
答案
| ABC |
举一反三
| 意志对人的行为有指挥和调节作用，表现为两个方面，即 |
| [ ] |
A．激励人们去做符合目的的事
B．使人克制不去做不符合目的的事
C．使人冲动盲目地做没有把握的事
D．使人顽固地坚持错误的观点 |
残奥会上，中国的残疾运动健儿们用自己残缺的身体谱写了一曲曲振奋人心的凯歌。一共获得金牌89枚，银牌70枚，铜牌52枚，奖牌总数达到211枚，位列金牌榜、奖牌榜双第一。再一次展现了身残志坚、勇于拼搏的中国残奥精神。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
（1）请你简要归纳出中国残奥健儿们身上值得我们学习的品质。
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（2）请你谈谈我们应该如何向残奥健儿们学习，努力提升自己的品质。
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北京某中学有一个“宏志班”，班里绝大多数同学家庭经济都很困难，但同学们胸怀振兴中华的大志，发奋努力。生活上，他们艰苦朴素。有位同学甚至穿着父母捡来的消过毒的衣服。学校春游时，“宏志班”的同学带的是馍馍、咸菜和白开水，但吃得津津有味，让其他班带着高档食品的同学看得发愣。春游结束时，“宏志班”的同学结队步行返回，使别的班准备乘出租车回家的同学不好意思地改变了主意。学习上，“宏志班”的同学刻苦勤奋，他们非常珍惜接受教育的机会，上学来得比别班的同学早，走得比别班的同学迟，他们如饥似渴地吸收着各种知识，学习成绩在同年级各班中名列前茅。思想上，他们奋发向上。关心集体，热爱劳动，在学校文艺会演中，利用废旧的挂历等材料自制服装道具，演出的节目别具一格，受到热烈欢迎。高中毕业后，“宏志班”的绝大部分同学考入了高等院校继续深造。他们用自己的行动，赢得了全校师生的尊重。班主任面对这一群德、智、体全面发展的学生，感慨地说：“艰难困苦，玉汝于成。”
（1）应如何正确理解“艰难困苦，玉汝于成”？
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（2）“凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。”这种说法对吗？为什么？
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材料一《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确指出：“加强学生心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志。”
材料二据中央电视台报道：上海市教师对800名学生进行了调查，结果发现：46．8%的学生不能独立完成作业；许多同学不愿参加大扫除和值日；许多同学遇到难题时不愿动脑筋，不做作业甚至哭闹。
（1）《决定》中对青少年提出明确的要求，这对青少年健康成长有什么作用？
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（2）结合材料二，你觉得现在青少年普遍缺乏的品质是什么？
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（3）在奋斗的过程中，要想战胜困难，我们应该怎么做？
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| 下列品质中，你应该具有的是 |
| [ ] |
①坚持正确的目标，抑制各种不良影响
②在遇到难题时，能从多方面想办法
③考试成绩不好时，唉声叹气，一筹莫展
④对自身的弱点，没有勇气去克服
A．①②③④
B．①②④
C．③④
D．①② |
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