2012年9月2日,由苏黎世飞往北京的一架客机上,一名27岁的中国小伙把椅背向后放准备睡觉,后排一名57岁的中国籍乘客抗议后看小伙不予理睬,便用手掌在年轻小伙的

2012年9月2日,由苏黎世飞往北京的一架客机上,一名27岁的中国小伙把椅背向后放准备睡觉,后排一名57岁的中国籍乘客抗议后看小伙不予理睬,便用手掌在年轻小伙的

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2012年9月2日,由苏黎世飞往北京的一架客机上,一名27岁的中国小伙把椅背向后放准备睡觉,后排一名57岁的中国籍乘客抗议后看小伙不予理睬,便用手掌在年轻小伙的脑袋上狠狠敲了一把,两人大打出手。飞机被迫返航。下机后两人受到瑞士警方的调查和处罚。
阅读上述材料,请运用第7课和第9课的知识回答下列问题:
(1)有人认为,“是否文明礼貌只是个人私事,是无足轻重的小事。”你同意这种观点吗?为什么?(6分)
(2)对人有礼貌,主要表现在哪些方面?(3分)
(3)生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。请谈谈你对此的认识。(4分)
(4)尊重他人,要求我们做到什么?(3分)
答案
(1)不同意。(2分)因为课本第79页最后一段。(4分)(2)主要表现在语言、态度和行为(3分)(3)宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁河满足。(4分)(4)做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。(3分)
解析

试题分析:(1)礼貌是文明的体现。在待人处事的过程中,每个人都有以礼相待的需要,礼貌在满足人的这种需要的同时,更满足了人的自尊。因此,是否文明礼貌绝不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
(2)我们对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
(3)宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人。宽容,是一种境界,生活中善于宽容,利人利己。因为宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁河满足。
(4)人们需要相互尊重,在交往中,尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。
举一反三
阅读材料回答问题(12分)
材料一. 霍金在21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他只有两年半的寿命。他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”1985年时,他就再也不能发声,只能在心里讲话,后来就靠语音合成器与人讲话,进行学术交流。在他的挑战下,几个两年半都过去了,他还坚强地活着,他的大脑也从未停止过思考,最后发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了一种非常美的科学的宇宙模型,成了伟大的天体物理学家。
(1)学习霍金的事迹,联系本课内容,霍金是以怎样的意志与病魔作斗争。(2)
(2)他是如何实现自己生命的价值(4分)
材料二. 为救两名落水少年,长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生陈及时、方招、何东旭不幸被江水吞没,英勇献身。
在陈及时、方招、何东旭溺水附近就有两条鱼船,船上还有人,但没一个人去救。学校的领导到现场后,与刚才提到的两渔船的老板商讨捞尸体的费用一俱尸体一万二,渔船老板才让人开始下水捞。
陈及时、方招、何东旭等同学的事迹在某校师生中产生了强烈的反响,学校团委组织召开了一次座谈会。下面是部分同学的发言:
同学甲:他们发扬了舍己为人的精神,是我们看到了祖国的希望,他们是我们的骄傲,是我们的榜样,向他们致敬。
同学乙:生命是最宝贵的,对于我们来说只有一次。他们用自己的生命给予他人“第二次”生命的机会,延伸了他们自己生命的价值。
(3)材料二中给了我们哪些启示?(2分)
(4)请根据同学乙的思考,从生命、生命价值的角度对陈及时、方招、何东旭等同学的行为进行评析。(4分)
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中学生提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是
A.养成良好的生活习惯B.形成积极的生活态度
C.学会生活自理D.有良好的意志品质

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学完了有关自立自强的内容以后,几位同学对自立自强谈了自己的看法。你同意他们中间谁的观点
A.赵倩说:“我在学习中遇事都拒绝别人的帮助,这也是自立的表现。”
B.陈晨说:“我特别想自立自强,凡是我自己的事,我都要自己做主,不要大人管。”
C.刘威说:“我现在年龄还小,只能靠爸爸妈妈照顾,等我长大了才能自立自强。”
D.冯立群说:“自立就要克服依赖心理,安排好自己的生活。”

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小司马光砸缸救人的故事家喻户晓,这个故事既表现了司马光的机智,又表现了他良好的意志品质是
A.果断性B.自制性C.坚韧性D.自觉性

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一些初中生参加社会实践活动,在地铁通道里“卖唱”,并且还打出两个口号“我们是90后!”、“我们不是啃老族!”这些初中生的行为
①有助于培养自立自强的精神        ②表明他们独立意识增强
③有助于磨砺坚强的意志品质        ④没有实质意义
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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