陕西西安市未央区第一实验小学为学习成绩、思想品德表现差的学生发放绿领巾,还美名其曰“以资鼓励”。学校给后进生“贴标签”的做法A.正确,有利于鼓励学生上进B.错误

陕西西安市未央区第一实验小学为学习成绩、思想品德表现差的学生发放绿领巾,还美名其曰“以资鼓励”。学校给后进生“贴标签”的做法A.正确,有利于鼓励学生上进B.错误

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陕西西安市未央区第一实验小学为学习成绩、思想品德表现差的学生发放绿领巾,还美名其曰“以资鼓励”。学校给后进生“贴标签”的做法
A.正确,有利于鼓励学生上进
B.错误,侵犯了学生的隐私权
C.正确,体现了对学生的保护
D.错误,侵犯了学生身心健康的权利,会伤害学生的自尊心

答案
D
解析
本题考查对自尊心的理解。题干中学校“贴标签”的做法是错误的,伤害了学生的自尊心,不利于学生身心健康发展。故本题选D。
举一反三
豁达是一种自尊,一种修养,一种高贵的人格,一种人生的大智慧。下面能体现这一观点的是(    )
A.全盘接受,言听计从
B.有则改之,无则加勉
C.斤斤计较,据理力争
D.不管自己是对还是错,坚持“走自己的路,让别人说去吧”

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在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须(   )
①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重
②关注他人的尊严
③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人
④不做有损他人尊严的事
A.①③④B.②③④C.①②④ D.①②③④

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语文课上,王力同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖这说明(    )
A.自信心只有在获得成功才能获得B.只有他人给予积极评价才能获得
C.自信心是先天形成的D.发现自己的长处是自信的基础

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世界著名的发明家爱迪生,在晚年对他手下的人说“不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”这以后,他再也没有什么重大的发明了,这一事例说明爱迪生:(   )
A.过于自信,滋长了孤傲心理B.过于自律,滋长了孤傲心理
C.过于自尊,滋长了孤傲心理D.过于自爱,滋长了孤傲心理

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在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备:
小明:其他人怎么能和我比,冠军一定是我的!
小梅:来比赛的人都有自己的实力,我不能紧张,放轻松,我相信自己能取得好成绩的。
小平:那么多人,他们真优秀,我和他们比起来声音太小胆量也不行,我肯定取不上名次的。
(1)结合所学知识,简要评析他们三个人的心理活动。(6分)
(2)你认为三个人中,谁最有可能取得好成绩?为什么?(6分)
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