中学生高宇是一个自尊心极强的人,在与同学相处的过程中,总是显出盛气凌人的架势,容不得别人对自己一丁点的批评,甚至与自己不一致的意见和建议。于是,经常看到的是她教

中学生高宇是一个自尊心极强的人,在与同学相处的过程中,总是显出盛气凌人的架势,容不得别人对自己一丁点的批评,甚至与自己不一致的意见和建议。于是,经常看到的是她教

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中学生高宇是一个自尊心极强的人,在与同学相处的过程中,总是显出盛气凌人的架势,容不得别人对自己一丁点的批评,甚至与自己不一致的意见和建议。于是,经常看到的是她教训别人,或者是为了一些小事与同学争得面红耳赤,也使自己整天生活在不快乐之中。
请你针对高宇的情况,为她提出改进的建议。
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答案
自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活中的乐趣。
举一反三
尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。下列哪项是自尊的表现  [     ]
A.斤斤计较,得理不让人
B.能全面地看待自己,既能看到自身的优点,也能正视自身的不足 
C.面对批评时,为了保护自尊,我们要为自己的过失找借口 
D.晓宏和小刚在班上随地吐痰,还嫌他们的班长爱管闲事 
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“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻是最美的服装。”这说明[     ]
A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻 
B.尊重自己是人生的一道底线,是人生的亮点,自尊无价 
C.尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景 
D.珍珠衫和羽衣霓裳因为穿不起所以感到惭愧 
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有些人总是不经过努力就放弃追求,还常常原谅自己,希望别人也承认他的无能而降低对他的要求,这是一种典型的  [     ]

A.自尊心理
B.自信心理 
C.自卑心理
D.自负心理

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某校推行“闪光点教育”,即只要能够帮助学生发现自己闪光点的活动就要开展,只要学生在某一方面获得进步和成功,学校就给予表扬和鼓励。结果,这个学校的绝大多数学生都学有所长,学有所获。这启示我们,要树立自信心复要 [     ]
①注意挖掘自己的潜力
②注意发现自己的长处和优势
③经常留意自己进步的足迹和过程,不断总结经验和方法
④善于发现自己的“闪光点” 
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④ 
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青海玉树地震发生后,胡锦涛主席来到了玉树,勉励灾区学生:“新校园,会有的!新家园会有的!”这句话告诉我们 [     ]
A.只要树立信心,就一定能取得胜利
B.面对困难,树立信心尤为重要 
C.只要动手去做,就能实现自己的理想
D.克服自卑,灾后重建就能成功 
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