小扬学习成绩好、体育好、画画也好,可是,他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号,就是对同学的表现说风凉话。这说明,我们若想赢得他人的尊重,首先就要   

小扬学习成绩好、体育好、画画也好,可是,他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号,就是对同学的表现说风凉话。这说明,我们若想赢得他人的尊重,首先就要   

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小扬学习成绩好、体育好、画画也好,可是,他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号,就是对同学的表现说风凉话。这说明,我们若想赢得他人的尊重,首先就要           [     ]
A、尊重他人  
B、尊重自己    
C、成绩好表现好  
D、少对别人起绰号说风凉话
答案
A
举一反三
适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚。下列属于适度自尊的有[     ]
①数学课上,小宇做错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头来
②上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓勤奋学习,把学习成绩赶上去
③小华上学迟到,受到老师批评,他不服气,冲出教室不上课
④小雪虽然成绩较好,但始终保持着谦虚好学的态度。
A.①②  
B.③④  
C.①③  
D.②④
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“我能行”──一个脑瘫青年抗争命运的呐喊。2007感动重庆十大人物,患先天性脑瘫的易巍,10岁开始接触电脑,经过刻苦自学,他通过了全国统考,先后获得了电脑程序员和软件设计师资格,并帮助万州一家企业获得了外贸订单。“妈妈,我能行!”是这个残疾青年平常说得最多的一句话。这种“我能行”的态度就是自信,自信是成功的基石。你认为下列有助于自信者成功的心理品质有                 [     ]
①对结果不甚明朗的事情要相信自己,并想方设法创造条件使目标逐渐清晰,对完成任务充满希望;面对困难与失败不轻言放弃并轻松地告诉自己,我又找到一个远离失败接近成功的通道
②看重自己解决问题的能力而不计名利,把绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗,视为最大的快乐
③对待表扬与嘉奖,沾沾自喜,忘乎所以
④对人对事保持乐观,目标明确,主次分明,不感情用事,不被与任务无关的事情所干扰
A.①②③    
B.①②④    
C.①③④    
D.②③④
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心理学家曾经做过这样的实验:将一只跳蚤放进一只没有盖的杯子内,跳蚤轻而易举地跳出了杯子。接着,心理学家用一块玻璃,盖住杯子口,跳蚤每次往上跳时,都因撞到玻璃盖而跳不出去。后来,把玻璃盖拿掉,但跳蚤再也不愿意跳了。很多情况下,人和跳蚤一样,经过一段时间的努力而没有达到目标时,便灰心丧气,放弃实现目标的努力。这一实验告诉我们[     ]
①自信的确立与成功关系密切
②成功得越多,自信心越强
③知识积累越多,自信心就越容易丧失
④人要正视自己的不足
A.①②      
B.③④   
C.①③  
D.②④
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不论自负者还是自卑者,都会远离成功的原因在于他们: [     ]
A、都自己不相信自己  
B、都以自我为中心  
C、都自己看不起自己    
D、都没有明确的目标
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在对外交往中不卑不亢,一言一行都考虑到祖国的利益,在任何情况下都不以自己的言行损害国家的荣誉和民族的尊严。这是每个中国人所应有的                                     [     ]
A、民族自豪感  
B、民族自尊心和自信心  
C、民族荣誉感  
D、民族凝聚力
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