材料一:李明是班里一名默默无闻的学生,整天闷闷不乐。不愿与同学交朋友,怕别人笑话他,课堂上不敢举手,不积极发表自己的观点。材料二:相信自己,欣赏自己,你会发现,

材料一:李明是班里一名默默无闻的学生,整天闷闷不乐。不愿与同学交朋友,怕别人笑话他,课堂上不敢举手,不积极发表自己的观点。材料二:相信自己,欣赏自己,你会发现,

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材料一:李明是班里一名默默无闻的学生,整天闷闷不乐。不愿与同学交朋友,怕别人笑话他,课堂上不敢举手,不积极发表自己的观点。
材料二:相信自己,欣赏自己,你会发现,你如天空一样高远,如大地一样广阔。
材料三:“乌龟敢和我赛跑,那真是天大的笑话。我跑得比它 快一万倍,稳拿冠军。”于是,兔子躺在路边得意地睡着了。
(1)上述材料各体现出什么样的的心理品质?
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(2)你认为上述材料中哪一类人更容易成功?为什么?
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答案
(1)自卑,自信,自负
(2)材料二中的人更容易成功。因为自卑自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。自负的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看不起别人,自以为是,依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。只有自信的人能够实事求是看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点,更能够成功。
举一反三

情景一:两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。
情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后,又被罚了款。
(1)两个情景共同说明了什么道理?
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(2)生活中我们为什么要学会尊重他人?
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(3)我们应如何做到尊重他人?
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10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞,因家境贫寒,每晚只能在昏黄的路灯下,在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练起芭蕾舞基本功,风雨无阻!姚启风身上体现的良好品质有  [     ]
A.自尊自信、乐观向上  
B.自强自立、虚荣自负  
C.自卑知耻、平等待人
D.自尊自信、张扬固执
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“宁愿站着死,不愿跪着生”“宁为玉碎,不为瓦全”这些名言体现了:[     ]
A、自负品质    
B、自尊品质    
C、自傲品质    
D、自私品质
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孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句古诗告诫我们:[     ]
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的
A、①②
B、②③
C、②④
D、①④
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2010年的上海世博会取得圆满成功,并得到了世界各国的一致称赞。中华儿女无不为之骄傲和自豪,国人的这种表现来源:A、强烈的民族自尊心、自信心    
B、坚强的意志  
C、乐观的心理品质              
D、积极的生活态度
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