在全校的演讲比赛中,七年级的三个同学在台下准备着。小明:看着许多的老师和同学,有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信准备充分的自己一定会取得好成绩的。小刚:

在全校的演讲比赛中,七年级的三个同学在台下准备着。小明:看着许多的老师和同学,有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信准备充分的自己一定会取得好成绩的。小刚:

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在全校的演讲比赛中,七年级的三个同学在台下准备着。
小明:看着许多的老师和同学,有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信准备充分的自己一定会取得好成绩的。
小刚:紧张得手都凉了,他一直想着自己胆小、声音不响亮,别人都很优秀,自己肯定会砸的。
小成:前面几个班的同学不是忘词就是演讲内容不行,后面的同学也不如我,冠军一定是我的啦。
阅读上述材料,探究三个同学的心理活动。
(1)心理诊断:三个同学各是什么心理。
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(2)结果预测:这三种心理对他们参加比赛分别有何影响?
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(3)进言献策:请你为小刚走出这种心理提两条建议。(两点即可)
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答案
(1)自信,自卑,自满。
(2)小明自信,保持平静,能取得好的成绩。小刚自卑,看轻自己,容易失败。小成自满,盲目乐观,容易失败。
(3)每天写日记,找出自己的优点和长处;尽可能不使用贬义的自我描述词语;选择正确的突破口,让自己获利成功的体验;选出自认为几个最大的弱点,有针对性消除等。(言之有理即可。)
举一反三
“人之有所不为,皆赖有耻之心,若无耻心,则无事不可为矣”。这句话告诉我们

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A.懂得知耻,是人生价值的全部
B.羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量
C.羞耻感能够催人奋进,也可能使人丧失对自己的信心
D.不知羞耻的人,永远不会有自尊
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西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文臣武将的劝谏,结果是四面楚歌垓下大败,乌江自刎。项羽的失败告诉我们

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A.自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质
B.自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实
C.人应该自尊自信,但不可自傲自负
D.人应该自信,有时也应该自卑
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自信是在对自己的自我肯定和充分估计基础上,相信自己的一种心理状态,是多次失败的积累。一个人失败越多也就越能充满自信。

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小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时,评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到是乐谱有问题。可是,在场的几百名国际音乐界权威人士都声明乐谱不会出错,但是他考虑再三,坚信自己的判断,“不!一定是乐谱错了!”他的声音刚落,评判席上的评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
(1)请根据材料说说小泽征尔取得成功最重要的一点是什么?
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(2)小泽征尔的故事对你有何启示呢?
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天生我材必有用这句话强调[     ]
①只要努力,每个人都可以成为有用之才
②每个人都可以自然成为有用之才
③每个人都要自信,认识和发挥自己的优势和长处
④自己天生就是有用之才
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
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