自尊的人懂得尊重他人,在日常生活中,尊重他人最基本的表现就是[     ]①对人有礼貌     ②宽容他人的错误      ③尊重他人的劳动    ④尊重他人的

自尊的人懂得尊重他人,在日常生活中,尊重他人最基本的表现就是[     ]①对人有礼貌     ②宽容他人的错误      ③尊重他人的劳动    ④尊重他人的

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自尊的人懂得尊重他人,在日常生活中,尊重他人最基本的表现就是

[     ]

①对人有礼貌     ②宽容他人的错误      ③尊重他人的劳动    ④尊重他人的人格
A、①②③         
B、②③④          
C、①③④         
D、①②④
答案
C
举一反三
获得自尊的前提是

[     ]

A、虚荣和适度自尊  
B、自尊和尊重别人   
C、知耻和适度虚荣  
D、自尊和被人尊重
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尊重他人是我的需要,可以理解为

[     ]

①我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以有责任去关注他人的自尊
②尊重他人也是我们的快乐
③尊重他人可以赢得他人的尊重
④尊重他人可以得到奖励或好处
A、①③    
B、①②③      
C、②③④   
D、①②③④
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______的人在完成一项任务时,心无旁骛,注意力高度集中,全力以赴。他们用最平静的心态、最真诚的合作做事情。 

[     ]

A、自信           
B、合作         
C、自卑       
D、自尊
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鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。” 你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是                    

[     ]

A、自尊自信的民族精神                  
B、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神
C、为帝王将相服务的那些人              
D、全体中国人
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当年,陶行知先生在育才学校做校长时的一天,他看到一位男生正想用砖头砸同学,就将他制止,并责令他到校长室。等陶先生回到校长室,看见那位男生已经在等候。陶先生掏出一块糖果递给他:“这是对你的奖励,因为你按时来了。”接着又掏出一块糖果来:“这也是奖给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你很尊重我。”那位男生将信将疑地接过糖果。陶先生又说:“我了解过了,你正想打的那个同学,是因为他欺负女生,这说明你很有正义感。”说完,掏出第三块糖果给他。这时,那位男生哭了:“陶校长,我错了,同学再不对,我也不该打他。”陶先生又拿出第四块糖果说:“你能认错,我再奖励你一块。现在,我的糖果已经分完,我们之间的谈话也该结束了。”
阅读这则材料后,请你回答下列问题:
(1)陶行知先生在看到那位男生正想用砖头砸同学,制止并责令他到校长室后,为什么不批评他,反而用糖果奖励他?
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(2)从“四块糖果”的故事中,你得到了哪些启示?
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