作为未成年人,关爱自己的生命健康应做到( )①在学习生活中注意劳逸结合 ②严厉打击侵犯未成年人的生命健康的行为③杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑 ④多学一些卫
题型:不详难度:来源:
作为未成年人,关爱自己的生命健康应做到( ) ①在学习生活中注意劳逸结合 ②严厉打击侵犯未成年人的生命健康的行为 ③杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑 ④多学一些卫生方面的知识 |
答案
D |
解析
试题分析:本题考查关爱生命的表现,要注意题干中的关键词“作为未成年人”,即答题的角度和出发点是未成年人,对于组合式选择题我们可以用排除法,其中②严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为,不是未成年人能够做到的,而是相关部门的责任。所以排除②,选D. |
举一反三
杨某家阳台上的花盆被风刮到楼下,砸伤了路过的行人张某。杨某当时不在家,对此杨某是否负法律责任( )A.不负,因为他当时不在家 | B.不负,因为他并非故意行为 | C.要负,因为这侵犯了张某的生命健康权 | D.不负,因为他没有作案动机 |
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下列事例不是依赖的是( )A.13岁的纤纤过着衣来伸口,饭来张口 | B.娟子每天早上都得父母叫她起床上学,否则她就会迟到 | C.蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云 | D.小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 |
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我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( ) |
自强的航标,关键和捷径分别是:( )A.战胜自我 理想 扬长避短 | B.理想 扬长避短战胜自我 | C.扬长避短 战胜自我 理想 | D.理想 战胜自我 扬长避短 |
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在日常生活中,我们所做的许多事情,都是自立的表现。下列做法属于自立表现的是( )A.作业总在家长督促下完成 | B.自己主动整理房间和学具 | C.所有问题都依靠别人解决 | D.班长将工作都分派给同学 |
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