青春是活力的象征,一个人要保持青春活力最主要的因素是   ( )A.相貌B.身姿 C.服饰D.心境

青春是活力的象征,一个人要保持青春活力最主要的因素是   ( )A.相貌B.身姿 C.服饰D.心境

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青春是活力的象征,一个人要保持青春活力最主要的因素是   ( )
A.相貌B.身姿 C.服饰D.心境

答案
D
解析

试题分析:青春是活力的象征,它蕴涵着智慧.勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境。
点评:本题考查教材基础知识点,能够引导学生深入理解教材内容,掌握基础知识,构建知识体系,有利于培养学生分析问题的能力。
举一反三
作为一名中学生,要确立个人成长目标,而美好目标的实现有赖于( )
A.知识学习与品德培养B.良好的生活和学习习惯
C.高尚的品德及外向的性格D.社会需要与自身实际

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每个人的生命都是有价值的。下列选项中能更充分地体现生命价值的是( )
①整天沉迷于网上聊天,把学习放在一边
②雷锋同志用短暂的一生全心全意为人民服务
③李振声被授予中国“2006年度国家最高科技奖”
④刘翔夺得110米栏冠军
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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新的班集体前进的动力                                   ( )
A.共同的目标B.家长委员会的作用
C.班主任的力量D.学校的环境

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初中学习科目增多,难度加深,根据心理学家的“遗忘曲线规律”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到           ( )
A.主动学习B.勤奋学习C.计划学习D.及时复习

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“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这告诉我们( )
A.生命是顽强的B.生命是脆弱的
C.植物的生命易枯萎D.小草不怕火烧

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