下列关于自强的说法正确的是：（ ）①自强是一种对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的品德。②自强精神表现在：困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑
题型：不详难度：来源：
下列关于自强的说法正确的是：（ ）
①自强是一种对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的品德。
②自强精神表现在：困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等。
③自强是实现人生价值的必备品质，是成就事业的强大动力。
④自强的航标是理想，关键是战胜自我，捷径是扬长避短。 |
答案
| D |
解析
本题考查自强的理解。自强意味着自力更生，；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。
培养自强需志存高远；勇于面对困难，做生活的强者；在磨练意志中自强进取。故全选。 |
举一反三
（11分）学完《做自立自强的人》一单元后，七年级（3）班同学，在老师的组织下进行活动。他们对本班同学的自理能力进行了调查，其结果如下表：
中学生自理能力调查表
调查人数
| 调查内容
| 调查结果
| 能自理
| 不能自理
| 60
| 早上不要父母叫醒能否按时起床
| 18 %
| 82 %
| 60
| 是否能整理自己的床铺、打扫室内清洁
| 36 %
| 64 %
| 60
| 是否会自己做饭并主动洗碗
| 9 %
| 91 %
| 60
| 自己的衣服、鞋子是否会自己洗
| 19 %
| 81 %
| 60
| 做作业、复习功课要不要父母监督
| 53 %
| 47 %
| 60
| 遇到困难能否自己想办法解决
| 25 %
| 75 %
|
（1）假如你是该班的一名成员，通过对调查内容的分析，你想到了什么？ （5分）
（2）请你为该班同学查找或自创三条自立自强的警示语，以激励他们不断增强自立自强的能力。（6分） |
科学测试证明：只有2.5% 的人是低智商。智力绝不是成绩的决定因素，关键还是在于非智力因素。这要求我们:| A．维护受教育权利 | B．培养良好学习习惯 | C．依靠老师同学家长 | D．坚持终身学习 |
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材料一：2012年3月5日是学雷锋日，也是雷锋逝世50周年纪念日，湛江市各地掀起了学习和弘扬雷锋精神的热潮。50年过去了，雷锋精神没有随时间的流逝而褪色，他身上那种“把自己有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”的人生价值观依然如一盏明灯，照亮人们的心田。
材料二：2012年2月26日，湛江市原政协主席陈光保当选为2011年度“广东十大新闻人物”。“年轻时为人民服务，退休之后，还是要为人民服务”，坐着轮椅来到颁奖台上的“裸捐厅官”陈光保说，即使自己去世，农场托管给政府，还要把重教助学基金会办下去。这位81岁的正厅级离休官员，助学、助人已经花去400多万元，并表示死后不留一分钱给子女，感动了无数人。
阅读上述两则材料，我们可以看到，雷锋和陈光保老人都在用实际行动诠释着他们的人生价值，请回答：
（1）你认为一个人的人生价值是通过什么体现出来的？（2分）
（2）结合材料，谈谈青少年学生应怎样实现自己的人生价值？（4分） |
有几只出生不久的小狮子，猎人带回家喂养，后来有一只逃了出来，逃出来的小狮子自己找食，自己生存，喂养的却死了，这说明了一个道理 ( )| A．生于忧患，死于安乐 | B．喂养的狮子猎人没有喂养好 | | C．依赖的重要性 | D．依赖的好处 |
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