读漫画,回答问题: (1)上述漫画中孩子的行为是自立自强的表现吗?_______________________________________________

读漫画,回答问题: (1)上述漫画中孩子的行为是自立自强的表现吗?_______________________________________________

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读漫画,回答问题:

(1)上述漫画中孩子的行为是自立自强的表现吗?
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(2)漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响?
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(3)如果你是漫画中的孩子,你今后打算怎么做?
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答案
(1)不是自立自强的表现。自立是自己的事情自己做,自己管理自己的生活,自己的事情自己负责。
(2)容易造成孩子的依赖心理。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,不能适应社会生活,甚至走上违法犯罪的道路。
(3)告别依赖,走向自立。立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起,投身社会实践,反复锻炼,逐步提高自立能力。
举一反三
在学习过程中,我们经常会遇到一些困难。面对困难,小华和小明有不同的表现:小华总是怨天尤人,认为自己怎么老是碰到困难,因此意志消沉,不敢面对困难;小明非常冷静,仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)他们的心理分别属于一种什么样的心理?
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(2)他们的心理对他们的学习有什么影响?
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(3)材料给了我们哪些启示?
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2010年9月10日,武汉科技大学新生郑某到校报到,一进校园就引起轰动,5名家人组成“亲友团”,83岁的奶奶更是坐着轮椅陪孙子上学,而他带来的行李居然有14包,除了几大包春夏秋冬衣物外,还带了一台立式电风扇,两个医药箱,一箱装着补品,一箱是日常用药。毛巾带了7条,还有牛奶、苹果各一箱。卫生纸准备了四年的,满满一大箱。郑某被网友称为“齐全哥”。其实,“齐全哥”不是孤例,北京某大学生每月准时把脏衣服打包邮寄给远在兰州的妈妈清洗。东北某家长坐飞机给远在青岛读书的女儿送感冒药。福州李女士在电话中听说读大一的儿子想吃妈妈包的馄饨,赶头班飞机给儿子送上热腾腾的馄饨。新生军训,有的家长开车将孩子强行拽回家;有的家长打的士去送防硒霜……
阅读上述材料,思考下列问题:
(1)上述材料说明了什么?(从学生和家长两个方面回答)
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(2)感悟上述材料,谈谈在今后的学习生活中你会怎么做?(三个方面即可)
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据《海南日报》报道,28 岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症,身体残疾,生活很不方便。但他凭着坚强的意志,独立生活,通过开办2元理发店、出租图书等自食其力,并写出10多万字自传体小说《痛苦中的微笑》。
(1)本材料哪些地方表现了洪志功的自强精神?
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(2)中学生为什么要培养自强精神?
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(3)青少年怎样才能走向自强?
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搜狐新闻:2010 年11 月16 日报道了沈阳市“文明小标兵”、东湖学校的初二学生祁文博照顾重病父母的感人事迹。文博7 岁那年,妈妈患上了精神分裂症,后来,爸爸被查出癌症并做了两次手术。每天早上四时,祁文博准时起床,打水、劈柴、炒菜,把做好的饭菜端给父母,接着洗衣服、打扫房间……然后去上学。从7 岁起到现在14 岁,她每天如此。了解到祁文博的感人事迹后,育华中学团委发出了“提高自理自立能力,争做文明小标兵”的倡议,并计划开展一次主题教育活动。假如你是该校团委的成员,请你参与其中,完成以下任务:
(1)请把倡议书补充完整;
(2)请为本次主题教育活动策划几种富有实效的活动形式;
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(3)请向周围同学宣传本次活动的重要意义。
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“这是一种精神,一种美好的道德,对一个人的成长具有巨大的作用”,说的是哪一种心理品质?[      ]
A.自强        
B.自傲      
C.自悲            
D.自弃
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