概括:请用简洁语言概括下列各题蕴含的道理1.有位作家说过这样一段话:不要以为富家子弟得到了好的命运。大多数的纨绔子弟,自恃有金钱做后盾,不学无术,甘愿做金钱的奴

概括:请用简洁语言概括下列各题蕴含的道理1.有位作家说过这样一段话:不要以为富家子弟得到了好的命运。大多数的纨绔子弟,自恃有金钱做后盾,不学无术,甘愿做金钱的奴

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概括:请用简洁语言概括下列各题蕴含的道理
1.有位作家说过这样一段话:不要以为富家子弟得到了好的命运。大多数的纨绔子弟,自恃有金钱做后盾,不学无术,甘愿做金钱的奴隶,终难成功。另外,不独立的富家子弟,从来不是贫苦孩子的对手。因为贫穷的孩子,通常因贫苦的强烈刺激,具有很强的独立性和自主能力。
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2.俗话说:一生依赖他人的人,只能算半个人。
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3.首先,是要从小事做起;其次是要大胆投身社会实践,并且要反复锻炼,才能培养自立能力。
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4.在青少年时期,随着身心的发展,你一方面比以前拥有了更多的自由度;另一方面却担负起比以前更多的责任。面对这些责任,有些人感到胆怯,无法跨越依赖别人的心理障碍。
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答案
1.告别依赖,走向自立。或打消依赖心理,让自己独立起来。
2.依赖的危害性。
3.培养自立能力的方法。
4.依赖是心理断乳期的最大障碍。
举一反三
小红说:“无论做什么都不依靠别人,就是自立。”    
小明说:“只要我们有自立的愿望,就能自立。”
你认为谁的观点对,请说明理由。
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材料一:一名女生经过三年的拼搏,以优异的成绩考上了梦寐以求的重点大学,妈妈为她收拾好行装,然后在妈妈的陪同下来到学校报到、注册,接下来由妈妈为她铺好床铺,挂好蚊帐,并买好饭卡。一切安排妥当,妈妈要走了,可女孩拉着妈妈的手哭了,她从来没有离开过妈妈,不知妈妈走后自己怎么生活。
材料二:有一位女生,喜欢上网聊天,经常很晚回家。父母劝告她晚上不要频繁外出,要求她在家好好复习功课,可她认为自己长大了,有权利安排自己的时间,故而依然我行我素。有一次在回家的路上,遇到两个歹徒,如果不是有人报警,后果不堪设想。
(1)材料一中女孩的大学生活会是怎样的呢?
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(2)材料一给你的启示是什么?
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(3)“能否独立自主地作出决定是衡量一个人是否自立的标志”。结合材料二,谈谈你对这句话的认识。
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德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定,要求孩子帮助父母做家务。条文的内容是:        
6 岁之前可以只玩耍,不必做家务。        
6~10 岁:偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。        
10~14 岁:要剪草坪、洗碗、扫地,给全家人擦皮鞋。        
14~16 岁:要洗汽车,整理花园。        
16~18岁:如父母上班工作,要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子,父母有权向法院申诉,以求法庭督促孩子履行义务。
(1)你认为德国人这样做的目的是什么?
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(2)让孩子做家务的好处很多。你知道孩子做家务有哪些好处吗?
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一个自强的人必定对未来充满希望,奋发向上,____________
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自强,是一个人活出尊严,活出个性,____________的必备品质。
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