一个学生因破坏性行为受到停乘校车一周的 处罚，只好每天步行上学。他的母亲既不出面请求学校撤消对孩子的处罚，又不开车送他上学。对上述材料进行价值判断（正确的写“正
题型：山东省月考题难度：来源：
一个学生因破坏性行为受到停乘校车一周的 处罚，只好每天步行上学。他的母亲既不出面请求学校撤消对孩子的处罚，又不开车送他上学。
对上述材料进行价值判断（正确的写“正确”，错误的写“错误”，并简述理由。）
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答案
| 正确。培养孩子对自己的行为负责的精神，培养自立能力。 |
举一反三
“我是家政公司派来的阿贵，是来给贝贝做饭的。“那你进来吧。”“贝贝出去了吗？”“谁出去了，我不就站在你面前呀。”阿贵简直不相信自己的耳朵，怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。“你这么大了，难道不会自己烧一餐饭吗？“我为什么要烧饭啊，把你叫来干什么？”……“饭呢？ 没饭你要我吃什么？”“饭在哪里都不知道，你以前是怎么吃饭的？“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀！”“贝贝，你也太不成样了，我妹妹10岁就会做饭了。”“你妹妹在哪？”“在乡下”“乡巴佬！呸！”“你…”
（1）请你评析贝贝的言行。
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（2）你认为造成贝贝这样做的原因有哪些？
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（3）这启示我们中学生在日常生活中要怎么做？
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陈志华，浙江省宁波 大学机械系学生，l8岁那年刚入校，父亲就不幸去世，面对突如其来的灾难，面对家中母亲无固定收入，弟弟尚在读高中，经济异常艰难的困境，她勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。三年多来，她通过勤工俭 学，做家教不仅解决了自己的学费和生活费用，还资助弟弟考上了北京大学。她还抓紧时间努力学习，并取得了优异成绩，被授予校“十佳学生”的荣誉称号。她热心为大家服务，在担任院文艺部部长时，因工作出色受到全院师生的好评，2000年，在研究生入学考试中，她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业，现在，她已毕业分配，正开创者美好的未来。
（1）请联系材料，谈谈陈志华具有什么精神？
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（2）这种精神对于陈志华的成功和我们的民族有什么作用？
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（3）相信你也是一位学习和生活中的强者，请你就如何提高上述能力向你的同学提出几条合理化建议。
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| 学完了有关自立的内容以后，几名同学谈了自己的看法，你同意他们中谁的观点。 |
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①刘明说：“我现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我长大了才能自立。”
②冯凯说：“我特别想自立，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。”
③赵倩说：“学习中遇到难题，我总是先自己独立思考，想办法解决，这也是自立的表现。”
④陈晨说：“自立就要克服依赖心理，安排好自己的生活。”
A．①②③④
B．②③④
C．③④
D．②③ |
| 人生需要自立。现在我们可以在父母和老师的帮助下 |
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①自觉地储备自立的知识
②锻炼自立的能力
③培养自立的精神
④自由自在、无忧无虑地生活，将来步入社会再自立自强
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④ |
| 为了适应未来的社会，在社会中自立，就要从现在开始培养自立能力。从小爱干家务和不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别是1比15和1比10，爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也比较低。上述材料说明 |
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A．孩子最重要的工作就是做家务
B．自立对于自己的成长有好处，人生需要自立
C．不爱干家务的孩子长大后一定会犯罪
D．能于家务就是自立 |
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