怎样培养自强精神?_______________________________________________________________________

怎样培养自强精神?_______________________________________________________________________

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怎样培养自强精神?
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答案
(1)有理想,有奔头--自强的航标  
(2)战胜自我,不放任自己--自强的关键      
(3)扬长避短,知道自己的爱好、特长--自强的捷径
举一反三
针对“啃老族的漫画《老树难支》,“啃老族”首先需要解决的问题是 [     ]

A.孝敬父母                       
B.克服依赖
C.自强不息                       
D.志存高远
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镜头一:课桌内,堆满了凌乱的教科书、作业本、文具、食品袋、饮料瓶……
镜头二:课间,几个同学笨手笨脚地用拖布在拖地面……
镜头三:几个同学在一起议论什么最累。甲说,今天早上没赶上公交车,走了近2里的路程;乙说,电梯坏了,自己爬到十楼的家中;丙说,运动会上自己跑了400米比赛……
(1)上述三组镜头反映了什么问题?
                                                                                                                                                            
(2)这种情况持续下去会对今后产生什么不利影响?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
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学校开展“自强之星”活动,每个班级有一个推荐名额。下面是七年级(5 )班的三名同学的简要事迹:王强同学:在小学4 年级的时候,父母就常年外出打工。王强跟年迈的爷爷在家生活,他不但能自己照料自己,上学、放学都自己回家,独立完成作业,还能帮助爷爷做些事情。张东枫:由于英语基础差,刚开学的时候英语还难及格。他暗自努力,课堂认真听,虚心求教同学,充分利用学校的图书等资源进行学习。经过一个学期的努力,他不但英语成绩名列前茅,还获得过学校英语演讲二等奖。李朝阳:由于母亲身体不好,全家靠着父亲微薄的收入艰难维持生活。李朝阳同学从不为虚荣与同学比吃穿。班级与桶装纯净水,炎热的夏季很少买饮料去解渴。因为他理解家庭生活的艰辛,从不乱花钱。可他却是多项班级记录的创造者。百米冠军,数学之王……这些都属于他。
(1)请你简单评述下开展“自强之星”评选活动有什么意义?
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(2)你会推荐哪位同学参加学校“自强之星”评选?简单谈谈你的推荐理由。
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2008年1月6日晚,海南省“文化助残”系列活动“牵手阳光行”文艺演出在海南医学院隆重举行。残疾人艺术团的演员分别上台表演各自拿手绝活,赢得了观众的阵阵掌声。假如你也观看了这台晚会,你会 [     ]
A.为他们自强不息、乐观进取、顽强拼搏的精神风貌所打动 
B.人倒胃口,临时退出 
C.认为残疾人已经成为社会的一大包袱 
D.感受到残疾人更容易成功 
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下列能够体现自强精神的语句有[     ]
①自信人生二百年,会当水击三千里
②机关算尽太聪明,反误了卿卿性命
③听天由命,随遇而安
④天生我才必有用,千金散尽还复来
⑤老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄
⑥命里有时终须有,命里无时莫强求 
A.①②③ 
B.①④⑤ 
C.①③⑥ 
D.②④⑤ 
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