李良在学习中做了个“错题本”,专门记录做错的题,用来思考问题的规律、特点等,他的这一做法是获得了 [ ]A.身体上的自立 B.学习上的自立 C.生活上的
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李良在学习中做了个“错题本”,专门记录做错的题,用来思考问题的规律、特点等,他的这一做法是获得了 |
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A.身体上的自立 B.学习上的自立 C.生活上的自立 D.完全自立的人生 |
答案
B |
举一反三
前苏联著名教育家马卡连柯曾经说过:“一切都让给孩子,为了他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福。这是父母送给孩子的最可怕的礼物了。”那么,父母送给孩子的最好礼物应是 |
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A.培养孩子自理和自立能力 B.提高孩子的学习成绩 C.提醒孩子注意保护自己 D.给孩子丰富的营养品 |
观察下边漫画,回答下列问题 |
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(1)上边漫画反映了什么? (2)漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响? (3)如果你是漫画中的孩子,你今后打算怎么做? |
纪寻:身患先天性运动性神经元腓骨肌萎缩症的她,腿和脚因为肌肉萎缩而完全变形,只能依靠脚背行走;手指伸不直,几乎完全蜷在一起。没有一双好手,做不了任何精细的工作,拿不起杯子、扣不了扣子、甚至拔不开笔盖,写字也很慢,打字完全依靠手指关节。除此以外她还有腰间盘突出和关节炎,冬天因为身体血液微循环差,爬满双腿的冻疮要到第二年的五月才退下;因为体质不好,经常生病。 2007年她以599的分数考入了南京林业大学,也是在那一年,纪寻获得了政府奖学金和助学金,并得到了南京市市长的接见。 在大学里,纪寻的表现依然出色,先后获得了“全国大学生自强之星”提名奖、“金鹰特殊教育”奖学金、学校“特殊人才”奖、年度“三好学生”、优秀学生奖学金等等。看了上述材料,某校初一学生被纪寻那种自强不息、与命运抗争的精神深深地打动,决定成立一个学生自己的社团——“自强社”。请你帮助他完成下面的工作。 (1)向学校和全体学生说明成立“自强社”的必要性。 (2)为“自强社”拟定一条“社训”。 (3)为同学们树立自强精神和提高自强能力提几条建议。 |
自立的表现是多方面的,以下属于自立表现的是 |
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A.李军家的分工:妈妈打扫卫生,爸爸饭后洗碗,李军的任务就是学习 B.刘梅每天早上,总是让妈妈叫她起床,并把早饭给她准备好 C.吴明打算参加暑期夏令营,但因需要自己洗衣服就放弃了 D.魏青每天睡前总是先将闹铃上好,早上听到闹钟一响就立即起床 |
幼时我们对父母的“依赖”是自然的,也是必要的。但是,人生需要自立,对于青少年而言,自立应该 |
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①从现在开始、从小事做起 ②彻底摆脱父母和老师 ③只要有自立的意识就可以了 ④积极地参与各种活动,在实践中锻炼自己 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④ |
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