中学生当前的主要任务是学习,为理想的实现打基础,而学习生活中总会有大大小小的考试。面对考试,某校九年级(3)班的某些同学有如下图中的表现。据此回答下题。小题1:
题型:不详难度:来源:
中学生当前的主要任务是学习,为理想的实现打基础,而学习生活中总会有大大小小的考试。面对考试,某校九年级(3)班的某些同学有如下图中的表现。据此回答下题。
小题1:因为紧张,图片中的女同学不知道该如何复习。如果要你帮助她,下列劝解她不能采用的是( )A.考试时,过度焦虑是应该克服的,也是能够克服的 | B.有考试焦虑现象时,我们不必寻求老师和家长的帮助,以免被别人误解或嘲笑 | C.考试前,可以进行深呼吸或积极的自我暗示来调节自己的紧张情绪 | D.我们要端正对考试的认识,平日里努力学习 | 小题2:针对图中那位男同学“考不上重点高中就是失败的人生”的观点,你认为下列认识正确的是( )A.考试不能公平、公正地衡量我们学习成绩的高低,应该将其取消 | B.考试成绩好坏无所谓,我们不应该重视它 | C.一次考试并不能得出对学业的完整评价,更不能决定一个人的命运 | D.考试是检查我们已有学习效果的唯一工具,考不上重点高中,当然一切希望都没有了 |
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答案
小题1:B 小题2:C |
解析
小题1:本题考查考试焦虑这一知识点。B项说法错误,因为当出现考试焦虑现象时,我们应主动寻求老师和家长的帮助,通过外力使自己尽快克服考试焦虑,从容面对考试,因本题是一道逆向选择题,所以选B。A、C、D三项都是帮助该同学的正确方法。 小题2:本题考查我们对考试观念的认识和理解。考试是检查我们已有学习效果的一把尺子,也是选拔学生的比较公平的标准。A项是对考试的错误认识;B项是应对考试的错误态度;D项中的“唯一”说法太绝对;C项是对考试的正确认识。故本题选C。 |
举一反三
马克思年轻时曾想做一名诗人,也努力写过一些诗。但是,他很快就发现自己的长处并不在这里,便毅然放弃做诗人的志向,转向研究社会科学。结果,他在这一领域作出了举世瞩目的贡献,成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示是( )A.要从实际出发,努力发挥自己的优势、特长 | B.要根据自己的兴趣爱好进行选择 | C.要考虑客观的社会需要 | D.要诚信敬业,开拓创新 |
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创建学习型社会和学习型组织是时代的要求,不断学习、终身学习应当成为我们人生的一种责任、一种追求、一种习惯。这说明终身学习( ) ①是社会发展的必然要求 ②是个人可持续发展的要求 ③在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务 ④是当今社会唯一的一种生活方式 |
下面是某公司的招聘广告
这一广告表明( ) ①在知识经济时代,社会对劳动者的素质提出了新的要求 ②做新型的劳动者就能找到更好的工作、获得更优厚的待遇 ③我国经济要快速发展,在生产一线需要一大批高素质、高技能的技术人才做支撑 ④做新型的劳动者,积极参与技术创新,是现代化建设的要求 |
知识更新周期在不断缩短:19世纪为30~40年,20世纪70年代为5~10年,90年代以后为3~5年。为了适应新形势的变化,我们应该( )A.树立终身学习的观念 | B.增加在校学习的时间 | C.缩短义务教育的学制 | D.增加考试的难度 |
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中考临近了,作为人生的重要博弈时期,我们不得不去关注它。那么,中考需要我们以什么样的心态来对待呢?现在最大的问题莫过于考试焦虑了。2013年3月22日,某校举行了一次调查,结果显示:有三分之一的学生具有严重的考试焦虑,他们的心理压力非常大,三分之二的学生一听到考试就紧张。 为了引导同学们正确认识考试焦虑现象,走好未来人生道路。该校九年级思想品德课老师组织开展了一次研究性学习活动,现请你参与并完成以下项目。 同学小霞说:每到考试前,我总是在问自己,这次考试我会不会像以前那样失败?考得不好会怎样?想到这些我总是不由自主地焦虑起来。 (1)请你从树立正确考试观念的角度帮助小霞同学走出困境。(4分) (2)在一次讨论中,一部分同学认为考试焦虑利大于弊,另一部分同学认为考试焦虑弊大于利。而小东同学却认为:考试焦虑是一柄双刃剑。你赞同小东同学的观点吗?请你说明理由。(3分) (3)中考是你实现理想的一次考验,你准备怎样做?(3分) |
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