“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句话告诉我们(   )A.学习要会安排时间,提高效率B.学习要采用不同的方法C.知识是

“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句话告诉我们(   )A.学习要会安排时间,提高效率B.学习要采用不同的方法C.知识是

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“不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句话告诉我们(   )
A.学习要会安排时间,提高效率
B.学习要采用不同的方法
C.知识是无边无际的,到处都存在着
D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索

答案
D
解析

试题分析:题干中这句话从本意上理解为:不登上高山就不知道天有多高,不下深谷就不知道地有多厚,如果从学习的角度去理解就是在学习的过程中要勇于实践,不断探索,这样才能增长才干。选项A强调的是学习与时间的关系,与题意无关;选项B强调的是学习与方法的关系,与题意无关;选项C说的是知识是无边界的,与题意无关,故选D。
举一反三
进入初中阶段以后,以下建议中你认为正确的是【    】
A.学会自主学习,摆脱对父母和老师的依赖
B.提高学习效率
C.不用制定学习计划,想什么时候学,就什么时候学
D.科学安排时间

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善于利用时间可以使我们达到好的学习效果。下列属于良好利用时间的有 【    】
A.学习英语完全依赖电子词典,上课不认真听讲
B.边看电视边学习,两不耽误
C.提前制订学习计划,并严格执行
D.懂的问题尽快找老师和同学帮助解答,并不把问题积攒到明天

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“活到老、学到老”,“学无止境”……这些古语启示我们要具有(   )
A.创新精神B.终身学习的观念
C.团队精神D.民族精神

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小玉喜欢迎接挑战,每一次考试,她都有条不紊地复习,对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到 (   )
A.适度的学习压力只会带来消极的影响
B.适度的学习压力会提高我们的学习能力,对身心健康造成不利的影响
C.适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,是我们表现得更积极
D.适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥

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中学生要理智面对学习压力,克服考试焦虑,正确的做法是(       )
A.无限延长学习时间,以增强自身实力
B.全面放松,把学习任务彻底丢到一边
C.客观分析自身优势,正确对待考试
D.采取一切方式来消除学习压力

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