“不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也。”从学习的角度去理解，这句话告诉我们（ ）A．学习要会安排时间，提高效率B．学习要采用不同的方法C．知识是
题型：不详难度：来源：
“不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也。”从学习的角度去理解，这句话告诉我们（ ）| A．学习要会安排时间，提高效率 | | B．学习要采用不同的方法 | | C．知识是无边无际的，到处都存在着 | | D．在学习的过程中要勇于实践，不断探索 |
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答案
| D |
解析
试题分析：题干中这句话从本意上理解为：不登上高山就不知道天有多高，不下深谷就不知道地有多厚，如果从学习的角度去理解就是在学习的过程中要勇于实践，不断探索，这样才能增长才干。选项A强调的是学习与时间的关系，与题意无关；选项B强调的是学习与方法的关系，与题意无关；选项C说的是知识是无边界的，与题意无关，故选D。 |
举一反三
进入初中阶段以后，以下建议中你认为正确的是【 】| A．学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖 | | B．提高学习效率 | | C．不用制定学习计划，想什么时候学，就什么时候学 | | D．科学安排时间 |
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善于利用时间可以使我们达到好的学习效果。下列属于良好利用时间的有 【 】| A．学习英语完全依赖电子词典，上课不认真听讲 | | B．边看电视边学习，两不耽误 | | C．提前制订学习计划，并严格执行 | | D．懂的问题尽快找老师和同学帮助解答，并不把问题积攒到明天 |
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“活到老、学到老”，“学无止境”……这些古语启示我们要具有（ ）| A．创新精神 | B．终身学习的观念 | | C．团队精神 | D．民族精神 |
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小玉喜欢迎接挑战，每一次考试，她都有条不紊地复习，对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到 （ ）| A．适度的学习压力只会带来消极的影响 | | B．适度的学习压力会提高我们的学习能力，对身心健康造成不利的影响 | | C．适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，是我们表现得更积极 | | D．适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥 |
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中学生要理智面对学习压力，克服考试焦虑，正确的做法是（ ）| A．无限延长学习时间，以增强自身实力 | | B．全面放松，把学习任务彻底丢到一边 | | C．客观分析自身优势，正确对待考试 | | D．采取一切方式来消除学习压力 |
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