向阳中学邀请林晓给即将毕业的九年级学生作了一次演讲。从孤身南下打工,历经艰辛,到如今成为颇有名气的青年企业家,他的经历可谓十分传奇。1996年9月,林晓成为一名

向阳中学邀请林晓给即将毕业的九年级学生作了一次演讲。从孤身南下打工,历经艰辛,到如今成为颇有名气的青年企业家,他的经历可谓十分传奇。1996年9月,林晓成为一名

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向阳中学邀请林晓给即将毕业的九年级学生作了一次演讲。从孤身南下打工,历经艰辛,到如今成为颇有名气的青年企业家,他的经历可谓十分传奇。1996年9月,林晓成为一名初三学生。由于家境贫寒,加上父母期望很高,林晓一心想搞好学习。可是事与愿违,越是想取得好成绩,林晓越是无法静下心来学习,以致他学习状态越来越糟。由于太过紧张,中考前林晓大病了一场。带病考试的他发挥失常,以5分之差未能考上高中。考虑到家里的经济状况,小林选择了边工作、边学习。他坚信:榜上无名,脚下有路。只要不断努力,前途也一样是光明的。两年时间,他自学完了高中的所有课程。经过多年的打拼,依靠自己的聪明才智,林晓终于闯出了一片天地,有了自己的公司。正当他的事业蒸蒸日上时,林晓却作出了一个惊人的举动。2007年,他参加了高考,成为某经贸大学的一名学生。用他自己的话说:“上大学,不仅是为了圆自己的大学梦,更是为了公司的长远发展。如果不及时‘充电’,迟早要被时代所抛弃。”
请问:林晓的经历对即将面临中考的你有哪些启示?
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答案
林晓的经历对即将面临中考和人生第一次重要选择的我们有很多启示:
(1)要学会调节学习压力。过度的学习压力和考试焦虑,会影响学习效率和已有水平的正常发挥,对身心健康造成不利影响。
(2)要学会自主选择,树立正确的择业观,做好升学和就业的两手准备。无论是升学还是就业,都是人生发展之路。
(3)要坚持终身学习。终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。
举一反三
材料一:漫画《师生同“命”连》
材料二:这是小丽同学发在微博上的一篇日记: “今天是期考的第一天,考前我对家长和老师承诺要考到班里前三名,可是,想到有些知识我学得不扎实,一旦考不好难以应对亲朋的追问,我一下子头就大了。考试铃一响,我就开始紧张,头脑一片空白,连平时很擅长的语文都看不懂题目了。我这是怎么啦?”
(1)漫画反映了现实生活中的什么问题?我们应该怎么正确看待分数?
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(2)小丽面对考试时出现了什么问题?导致她产生这种问题的原因是什么?
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(3)在考场上,小丽应怎样做才能改变这种状况?
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一位班主任老师这样评价自己的一名学生:一个学期来,你遵守纪律,团结同学,尊敬师长,学习认真,积极参加各种文体活动,尤其是数学成绩特别好,足球也踢得不错……
(1)除了学习外,老师还表扬了这位同学的哪些成绩?
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(2)从身体成长、心理两方面,说说自己一学期来的变化和成长?
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(3)分数之外还有更为广阔的天空。亲爱的同学,请你给自己鉴定一下,看看一学期以来自己有哪些收获和不足?
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面对现代社会中惟“分”是从的现象,下列关于分数的认识正确的是[     ]
①分数是衡量一个人是否优秀的唯一标准
②正确看待分数有利于我们的全面发展
③分数并不能全面地反映一个人的整体素质
④分数只是判断一个人在某阶段对所学知识的掌握情况
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
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下面是七年级二班几位同学的对话:
张明说:分数是学生的命根,分数高,你就什么都好。
李燕说:只要老师不发现,我偷看又怎么啦?反正我的分数比你高。
林平说:老实人就是吃亏,某某偷看取得了好成绩,老师还表扬他。
请对上述观点进行评析。
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下列对分数的正确评价是[     ]
A.分数高说明学习认真
B.分数高就能得到表扬
C.分数不代表一切
D.分数就是衡量一个人能力的尺寸 
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