青青从小就对数学感兴趣。上了初中后，数学课成了青青的快乐天地，随着一个个数学难题的迎刃而解，青青感到莫大的快乐。但是一上英语课青青就蔫了，好像听天书一样，听得头
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| 青青从小就对数学感兴趣。上了初中后，数学课成了青青的快乐天地，随着一个个数学难题的迎刃而解，青青感到莫大的快乐。但是一上英语课青青就蔫了，好像听天书一样，听得头都大了也听不懂，青青为此痛苦不堪。青青的经历告诉我们 |
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①学习是苦乐交织的过程
②在学习中我们要克服困难，刻苦努力
③在学习中我们要不断超越自我
④学习中不能有自己的兴趣爱好，否则会偏科的
A．①②③④
B．②③
C．①②③
D．①② |
答案
| C |
举一反三
| 战争、疾病、贫穷使一些国家和地区的儿童丧失了上学的机会，失学给他们一生留下了沉重的阴影和无法弥补的缺憾。这启示我们应该 |
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①珍惜受教育的机会，好好学习
②把学习当做一件幸福快乐的事情
③摆脱学习的困难，放弃学习的权利
④学会享受学习
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③ |
| 我们应该享受学习，这是因为 |
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①通过学习能不断发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐
②学习枯燥无味，没有乐趣
③能够享有学习的权利和机会，与不能上学相比，是一种幸福
④可以通过探究世界的奥秘，满足自己的好奇心
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④ |
| 从传说中的嫦娥奔月、龙宫探宝到现实中的“神七”飞天、潜艇人海，都反映了中华民族 |
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①对世界奥秘的强烈好奇心
②孜孜以求的探索精神
③是最善于学习的民族
④在不断实现新的自我超越
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③ |
徐明说：“一提到学习，我就感到苦恼，因为学习太枯燥乏味了。学习有时把我压得喘不上气来，当我听到老师说要写日记时，我就头疼；当我听到父母让我学习英语和数学时，我心里就烦。放学回家，一进门就能听到母亲熟悉的声音：‘作业写了吗？上次作业有错的吗？’当我遇到难题，冥思苦想却依然找不到解题的方法时，便会眉头紧锁，感到学习很苦；当考试没有考好时，被老师批评，被父母斥责时，学习的苦楚便会涌上心头。这还不都是学习惹的祸？学习真是苦啊！”
你同意徐明同学的观点吗？说说你的理由。
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物理学家丁肇中进行科学研究时，常常废寝忘食，连续几天呆在实验室里。有人问他：“你这样不觉得苦吗？”他回答说：“我觉得很快乐，因为我有兴趣，急于要探索物质世界的秘密。”
（1）想一想，丁肇中在科研中的“苦”在哪里，“乐”在哪里？
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（2）说一说，你自己在学习中曾经有过哪些苦和乐？
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（3）你打算以怎样的实际行动，珍惜学习的权利和机会？
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