荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话启示我们[ ]A.不能超出科学家的发现B.由老师来告诉我们的答案 C.照抄书本上的答案
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荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这句话启示我们 |
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A.不能超出科学家的发现 B.由老师来告诉我们的答案 C.照抄书本上的答案 D.不断地探索和发现 |
答案
D |
举一反三
歌曲《童年》中唱道:“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。” 请你结合这段歌词和自己的实际,谈谈如何成为学习的管理者。 _______________________________________________________________________________ |
一天,有人不小心将花瓶摔在了地上,碎片散落一地。他没有一扫了之。他将碎片按大小分类,并分别称出它们的重量。结果惊奇的发现:10—100 克最少,1-10 克稍多,0 .1—1 克的最多。同时这些碎片的重量成倍数关系,即较大的是次大的16 倍,小块是最较小块的16 倍,依次类推……。这就是丹麦物理学家雅各布·博尔发现的“碎花瓶理论”。后来人们用这一理论来复原文物和陨石,收到了异想不到的效果。 (1)请说说在你的日常生活中,通过自己观察和思考获得的对事物(人、事、物品、自然现象等)的深刻印象。 ________________________________________________________________________________ (2)从“碎花瓶理论”的发现中,你受到了怎样的启发? ________________________________________________________________________________ |
学习应成为终身活动,惟有如此,我们才能在将来的竞争中始终立于不败之地。 |
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央视主持人白岩松曾说过,真正帮他考上大学的是学习方法。在高考前,他为自己制订了一个详细、科学的复习计划,并严格执行。通过刻苦努力学习,白岩松最后终于以优异成绩考入了当时的北京广播学院。白岩松的事例说明 |
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①掌握好的学习方法事半功倍 ②科学安排时间,可以提高效率 ③成功的关键在于制订计划 ④借鉴别人的学习方法,就能获得成功 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ |
有的学生不知怎样听课,上课精神不集中,常搞小动作或打瞌睡;有的同学虽然很努力学习,经常熬夜苦读,考试成绩却总不理想。你认为这些学生应该 |
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A.培养浓厚的学习兴趣,不断引发自己的学习需要 B.探索适合自己的学习方法 C.集中注意力,提高学习效率 D.纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯 |
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