从昨天的小学,到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此,需要我们[ ] A、按照小学时候的方法进行学习,因为那才是自己熟悉的学
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从昨天的小学,到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此,需要我们 |
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A、按照小学时候的方法进行学习,因为那才是自己熟悉的学习方法 B、意识到这是对我们的一场考验,必须紧张、谨慎和小心地对待 C、调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力 D、把一切精力都放在学习上,努力学好中学的文化知识 |
答案
C |
举一反三
小明喜欢边看电视或边听音乐边学习。这表明 |
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①小明缺乏较强的时间观念,不懂得珍惜时间 ②这是不正确的学习习惯,这样不会有很高的学习效率 ③小明充分利用时间,懂得做时间的主人 ④小明这样做是劳逸结合 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ |
河北远程教育网推出了面向全省中小学生学习的网络课堂学习卡。学生可根据自己的需要选择学习内容,在名师组织设计的内容和网络环境中学习、探索,在轻松的学习状态下获取知识,提高成绩。这启示我们要 |
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A、独立学习,不再依靠老师和家长 B、在自主、主动探究中增强能力 C、珍惜时间,合理安排时间 D、主要在实践中获取知识 |
超负荷的学习,长时间的紧张劳动,可能产生的害处有 |
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①会让我们的大脑产生疲劳感,降低工作效率 ②心理上出现紧张、烦躁的情绪 ③出现错误的频率增加 ④容易导致高血压、心脏病等疾病 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ |
现在中小学生的期末成绩单已不只是一份考试分数通知单,而是变成了学生综合素质报告手册,其中除了各科学业的成绩、操行的评定之外,身体素质也占有一定分量。这一材料告诉我们 |
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A、考试分数越来越没用 B、既要关注分数,又要提高全面素质 C、分、分、分,是学生的命根 D、自我期望值过低难以取得好成绩 |
如果我们在学校里读的是“有字之书”,那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对“有字之书”说法正确的是 |
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A.它不如“无字之书”重要 B.既要读好“有字之书”,又要读好“无字之书” C.“有字之书”需要读,而“无字之书”可读可不读 D.“无字之书”可以替代“有字之书” |
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