进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段: 新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感觉是那样的新奇,我终于是

进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段: 新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感觉是那样的新奇,我终于是

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进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段:
新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感觉是那样的新奇,我终于是一名初中生了。
倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了。
失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了。
寻找:______________________________                                                                                      
请回答:
(1)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?
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(2)如果小孟这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。
_______________________________________________________________________________
(3)你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。
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(4)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。
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答案
(1)小孟进入初中后学习成绩下降;对新的环境不适应;出现闭锁心理;不能正确认识和评价自己;学习方法不适当;缺乏自信,意志薄弱;等等。
(2)提示:可以从人际交往上、心理上、学习上等方面设想,言之有理即可。
(3)可以从寻找新的目标、新的自我、新的学习方法、新的友情和自信,培养坚强的意志品质等角度回答。
(4)提示:打算只要合理并与感受相符即可。
举一反三
中国古代诗人陆游有这样一句诗:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这句话告诉我们[     ]
A.学习书本知识没有意义
B.要重视亲身实践,积极参与社会生活
C.社会生活是丰富多彩的,也是发展变化的
D.要正确认识社会,提高社会适应能力
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陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这两句诗告诉我们 [     ]
①学习的过程不应是被动地接受课本上现成的结论
②读书没有必要,书本知识太浅薄
③遇事要多鞠躬多行礼
④学习的过程应是亲自参与丰富的、生动的思维活动,经历一个实践和创新的过程
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说明[     ]
A.多购买书籍才能使人进步
B.读书学习对青少年的发展起奠基作用
C.只要读书就能成为大科学家
D.无论读什么书,都能长知识
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上中学了,小刚有许多新的想法,他的下列想法中错误的是[     ]
A.进入新的学习环境,要确立新的追求目标
B.目标确立要高,否则说明自己决心不大
C.目标的确立要全面,德智体美等全面发展
D.目标的确立要有层次,实现的过程要循序渐进
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小刚最近有些反常。老师找他谈话,他说:“我一谈学习就头疼,看到作业就心烦,听到考试就害怕。况且读书也没什么用,不如打工挣钱实惠。”他厌学的原因是[     ]
A.“考考考、分分分”的应试教育造成的
B.没有理想或信念,心理素质差
C.思想道德品质低下
D.他太成熟了,看透了社会上的一切
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