“明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎……”这首《明日歌》告诉我们一个什么道理呢?我们在学习的过程中应该怎么做?___________________
题型:月考题难度:来源:
“明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎……” 这首《明日歌》告诉我们一个什么道理呢?我们在学习的过程中应该怎么做? ________________________________________________________________________________ |
答案
我们要珍惜时间,珍惜时间就是要珍惜每一个今天。(1)珍惜时间首先体现为合理安排时间①制定计划,确定要完成的任务,分出轻重缓急,排好先后顺序②学习时间的安排要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的各种实际情况;(2)珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。 |
举一反三
中学生王明升入中学时,感到兴奋,自豪,面对这么多陌生的新同学,他心里非常不平静,思量着:我能和他们友好相处吗?面对陌生的老师,我真希望他(她)们会注意我,喜欢我。与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?小王的担心是不是多余的?某校七年级(1)班的同学针对小王的情况在宿舍开展了一场讨论会,请你一起参与,根据自己的认识,谈谈你的看法。 (1)我们的初中学习与小学学习有哪些不同? ________________________________________________________________________________ (2)请为小王适应初中生活提几条好的建议。 ________________________________________________________________________________ (3)说出一些劝学或勤奋苦读的格言(至少2句) ________________________________________________________________________________ (4)假如月考后小王的成绩真的落后了,你认为他应该从哪些方面努力? ________________________________________________________________________________ |
有研究表明,喜欢不喜欢某一学科,主要取决于有没有兴趣。 |
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只有坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成。 |
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说说我们学习过程中哪些属于良好的学习习惯? _______________________________________________________________________________ |
小路特别爱好打篮球,而且身体条件、技术各方面都不错。他的爸爸希望他以后学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习,要么和同学讲话,要么睡觉。别人批评他,他总是振振有词:我是去打篮球的,学不学文化课无所谓。 (1)他的做法对吗?如果不对,错在哪里? _______________________________________________________________________________ (2)打篮球和学习文化课矛盾吗? _______________________________________________________________________________ (3)假如你是他的好朋友,你有哪些好的办法帮助他改正错误? _______________________________________________________________________________ |
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