材料一:同学们每天迎着朝阳背着书包上学,可是从来没有考虑过“我为什么要学习”、“学习为了谁?”“学习的动力是什么?”这样的话题。如果有人问及这些问题,只会简单地
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材料一:同学们每天迎着朝阳背着书包上学,可是从来没有考虑过“我为什么要学习”、“学习为了谁?”“学习的动力是什么?”这样的话题。如果有人问及这些问题,只会简单地回答“跟我同龄的孩子都上学,我不上学怎么行呢?”或者说,“学习当然为了考大学”、“父母叫我上学的,我有什么办法呢?”这些简单的回答,道出了同学们的普遍心声。 材料二:2009年4月23日温家宝总理参加“世界读书日”活动,强调“读好书”、“好读书”、“读书好”。 (1)如果有人问你为什么要学习时,你会怎样回答? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)保护青少年受教育的权利的法律是_________________________。 (3)谈谈我们应该怎么“读好书”? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①学校是知识的殿堂,进步的阶梯;②通过学习,我们发现自己的潜质,培养自己的能力;③接受义务教育,是每个中国公民法定的权利和义务。 (2)《义务教育法》 (3)①接受规定年限的义务教育,绝不辍学;②遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯。③努力学习,完成规定的学习任务等等。(言之有理既可。) |
举一反三
你认为值得提倡的学习习惯是 |
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A、躺着看书,趴着写字 B、上课睡觉,课后补习 C、课前预习,课后复习 D、抄袭作业,应付检查 |
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习,很重要的是 |
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A、发现学习的重要性 B、善于发现和享受学习的乐趣 C、提高学习效率 D、刻苦学习的精神 |
甲同学喜欢听老师讲课,乙同学喜欢自学,丙同学喜欢与人一起学,而他们的学习成绩都名列前茅。他们的学习方法告诉我们 |
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①学习有法,学无定法 ②只有这三种学习方式才是最好的 ③只有适合自己的学习方式才是最好的 ④恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ |
国家科学技术奖励大会2011年1月14日在京举行,胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的师昌绪和王振义两位院士颁发了奖励证书。此举 |
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A.反映了国家实施科教兴国的信心和决心 B.说明了科教兴国关键在科技 C.启示我们要树立终身学习的观念,不断创新 D.科教兴国只是科学家的事情 |
列宁曾经说过,不会休息的人就不会工作。对此理解不正确的一项是 |
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A、休息是为了更好的工作 B、科学合理地安排工作和休息时间,才能提高学习效率 C、首先休息好,其次才是工作 D、劳逸结合,才能把工作干好 |
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