一个中学生仿照歌曲《盛夏的果实》写下一首诗,诗中抒发了因期末考试没有取得好成绩而产生的伤感。他写到:“也许学习,才是生活的真谛;不在顽皮,学习才会有长进,别用沉

一个中学生仿照歌曲《盛夏的果实》写下一首诗,诗中抒发了因期末考试没有取得好成绩而产生的伤感。他写到:“也许学习,才是生活的真谛;不在顽皮,学习才会有长进,别用沉

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一个中学生仿照歌曲《盛夏的果实》写下一首诗,诗中抒发了因期末考试没有取得好成绩而产生的伤感。他写到:“也许学习,才是生活的真谛;不在顽皮,学习才会有长进,别用沉默去掩饰失落,尽力了,内心自然会快乐。我要试着去努力,去热爱学习……”
(1)“也许学习,才是生活的真谛”,你认为对于中学生来讲学习重要吗?我们学习的理由是什么?
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(2)“我要试着去努力,去热爱学习”,怎样才能提高自己的学习成绩呢?
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(3)写出你自己最喜欢的一句有关学习的名言名句。
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答案
(1)学习对我们中学生来讲是很重要的。学习的理由有:①学校是知识的殿堂,进步的阶梯。②通过学习,我们发现自己的潜质,培养自己的能力。③接受义务教育是每个公民法定的权利和义务。
(2)①要做学习的主人,要学会自己学习;②要提高学习效率;③要科学安排时间。有计划地学习还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法和策略。(言之有理即可。)
(3)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;读万卷书,行万里路等。(符合题意即可。)
举一反三
李艳同学伤心地说:“我小学时在班上名列前茅,以高分考进了重点学校,我们全家都非常高兴。进了初中以后,每天迟睡早起地学习,谁知第一次月考成绩在班上只排在第30名。我很不服气,发誓赶上去。可期中考试又落到了第37名。现在我经常捧着书本发呆,简直不想上学了。我该怎么办呢?”
请你帮助李艳同学渡过这一难关,你会给她一些什么建议呢?
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材料一:同学们每天迎着朝阳背着书包上学,可是从来没有考虑过“我为什么要学习”、“学习为了谁?”“学习的动力是什么?”这样的话题。如果有人问及这些问题,只会简单地回答“跟我同龄的孩子都上学,我不上学怎么行呢?”或者说,“学习当然为了考大学”、“父母叫我上学的,我有什么办法呢?”这些简单的回答,道出了同学们的普遍心声。
材料二:2009年4月23日温家宝总理参加“世界读书日”活动,强调“读好书”、“好读书”、“读书好”。
(1)如果有人问你为什么要学习时,你会怎样回答?
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(2)保护青少年受教育的权利的法律是_________________________。
(3)谈谈我们应该怎么“读好书”?
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你认为值得提倡的学习习惯是

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A、躺着看书,趴着写字
B、上课睡觉,课后补习
C、课前预习,课后复习
D、抄袭作业,应付检查
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习,很重要的是

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A、发现学习的重要性
B、善于发现和享受学习的乐趣
C、提高学习效率
D、刻苦学习的精神
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甲同学喜欢听老师讲课,乙同学喜欢自学,丙同学喜欢与人一起学,而他们的学习成绩都名列前茅。他们的学习方法告诉我们

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①学习有法,学无定法
②只有这三种学习方式才是最好的
③只有适合自己的学习方式才是最好的
④恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段
A、①③④
B、②③④
C、①②④
D、①②③
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