考试焦虑是在面临考试时所表现出的紧张、担心、不安等情绪状态。针对考试焦虑带来的影响,某校七年级(2)班就这一问题展开了一次讨论。请你也参与本班的讨论,并完成下列
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考试焦虑是在面临考试时所表现出的紧张、担心、不安等情绪状态。针对考试焦虑带来的影响,某校七年级(2)班就这一问题展开了一次讨论。 请你也参与本班的讨论,并完成下列任务。 (1)请你试着用一句话来形容自己心目中的考试。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你认为哪些观念有助于你积极面对考试? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)为了增强自己的实力,你的打算是什么? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)考试是检验我们已有学习效果的一把尺子。考试是我们学习过程的一个重要环节。(一句话即可。) (2)得失心勿重;重视考试的提示功能;有耕耘就一定有收获;一次考试不能决定一个人的命运;只要我努力,我就无怨无悔。(两个正确观念即可。) (3)①拟定具体的学习计划,②不轻言放弃任何一科,也不只专攻某一科,③养成有规律的作息习惯,保持良好的体力和充沛的精力,④掌握一些放松心情的方法等。(言之有理即可。) |
举一反三
中学生菲菲是生物兴趣小组成员,她发现,在冬季,草坪处于休眠期,这时使用除草剂除去的就只是杂草,草坪不受影响。她的发现被证明是正确的。这说明菲菲 |
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A、能够合作学习 B、不会自主学习 C、善于探究学习 D、善于向他人学习 |
习惯是“心灵路径”,好习惯是力量的源泉,是学习的润滑剂。 |
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在小明取得成绩的时候,他的同学甲、同学乙却在学习上遇到了不同的难题。 同学甲:“现在父母离异了,他们只给我钱用,都不管我的学习,我该怎么办呢?所以我的成绩不好” 同学乙:“我好象根本就不是学习的料,背课文不是忘了上句,就是丢了下句。学习的时侯想着玩,玩的时候又担心自己的学习不好,真烦人!” 小明了解这些情况后,热心地教给了他们一些学习方法,使他们的学习成绩有了很大提高,同时还与这两位同学结下了深厚的友谊。 但同学丙却对小明说:“帮助他们,不怕他们超过你吗?真傻!” 运用第三单元《学会学习》的观点分析同学甲、乙、丙的观点对吗?为什么? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
既是生命的刻度,也是人生最初和最重要的财富是 |
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A、时间 B、金钱 C、地位 D、遗产 |
一位哲人说:时间会飞翔,而你就是驾驶员。这句话的意思是 |
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A、我们只能做时间的奴仆 B、我们要做时间的主人 C、我们可以让时间倒流 D、时间可以被每个人轻易地控制在手里 |
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