进入初中后,小红经常在上课时做小动作,晚上在家复习功课时,心里总是在惦记着电视里的精彩节目;做作业时,一遇到难题,就打电话问别人;遇到哪科要考试,才匆忙把课本拿
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进入初中后,小红经常在上课时做小动作,晚上在家复习功课时,心里总是在惦记着电视里的精彩节目;做作业时,一遇到难题,就打电话问别人;遇到哪科要考试,才匆忙把课本拿出来翻翻这页,看看那页,忙到晚上十一点多,也理不出个头绪来。因而学习成绩总是不太理想。小红也知道这样不好,但就是不知道该怎么办。 (1)你觉得小红在学习上有哪些坏习惯? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你为小红出谋献策,克服这些坏习惯。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)学习时注意力不集中;缺乏独立思考能力;学习没有计划。 (2)要养成良好的学习习惯,学习时要集中注意力,不断提高自控能力;要努力掌握科学的学习方法,坚持独立思考,克服依赖性;要制订具体可行的学习计划,科学安排时间,并经常检查计划落实情况,还可请同学或老师监督等。 |
举一反三
为了更好的记住我们想记住的内容,我们常用的科学的记忆方法有 |
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①明确记忆目标 ②注意理解记忆 ③通过思考、回忆加强记忆 ④及时巩固记忆成果 ⑤死记硬背 A.①②⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ |
良好的学习习惯是 |
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A、自然形成的 B、环境造成的 C、父母教育的 D、逐步养成的 |
你认为下列有助于提高学习成绩的方式是 |
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A、别人学到晚上10点,我就比他更用功学到12点 B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小 C、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人 D、自己制定的目标不切实际不能实现,就怨天尤人 |
问题是探究学习的先导,它既是探究学习的资源,也是探究学习的推动力。 |
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