材料:上海市的一项调查发现,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的

材料:上海市的一项调查发现,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的

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材料:上海市的一项调查发现,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。请问:
(1)你认为制订学习计划必要吗?请说明理由。
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(2)你觉得自己哪个方面最需要改进和提高?结合自身实际,制订短期学习计划。
(3)你认为在制订学习计划时,应该注意哪些问题?(至少提出两个问题)
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答案
(1)可以合理的安排时间,提高学习的效率;可以养成良好的学习习惯。
(2)(3)遵循弹性原则,预留出一个时间段灵活安排;遵循自然原则,一定根据自己的学习方式和特点;劳逸结合……
举一反三
学习的方法多种多样,最好的学习方法是                   [     ]
A.成绩优秀的学生的学习方法             
B.老师介绍的方法
C.适合自己的学习方法                   
D.废寝忘食地学习
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提高学习效率,就要做到                               [     ]
A.学会自主学习
B.科学安排学习时间
C.按时完成各科作业
D.课前认真预习,课上认真听讲,课后及时复习,把握好学习环节的质量
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初中学习科目增多、难度加深,根据心理学家对记忆保持质量所研究的“遗忘曲线”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到[     ]
A.主动学习     
B.勤奋学习    
C.计划学习      
D.及时学习
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作为初中生,要学会独立地承担学习的责任。这就必须       [     ]
A.学会自主学习                        
B.提高学习效率
C.科学安排时间                        
D.提高自身修养
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我们在制定学习计划时,应当                              [     ]
A.把所有时间都安排得满满的,越细越好,然后按照计划执行
B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
C.目标定的越高越好                            
D.时间定的越长越好
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