陈景润中学时代的老师,在上数学课时讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值,激起了陈景润的求知欲,使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰,取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要
A.学会学习B.提高学习能力C.明确认识学习目的,培养学习的自觉性D.树立成长后成大人物的理想
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