法国著名生理学家贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能,而拙劣的方法会阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示是[ ]①学习要靠天赋 ②学习要讲究
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法国著名生理学家贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥天赋才能,而拙劣的方法会阻碍才能的发挥。”这句话给我们的启示是 |
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①学习要靠天赋 ②学习要讲究方法和策略 ③要学会选择科学的学习方法 ④要养成良好的学习习惯 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ |
答案
举一反三
某校学生张某的父亲因为家庭经济状况不好,看到本村很多大学生大学毕业后找不到工作,认为学习用处不大,经常劝张某退学,外出打工。加上张某本人学习成绩不尽人意,感觉到自己一无是处,也有了放弃上学的念头。作为张某的同学,你打算如何劝说张某及其父亲放弃退学的念头? |
你认为搞好中学学习的有效方法和策略是 |
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①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤ |
对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是 |
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A.“学海无涯苦做舟”,学习就是受苦 B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐 C.我们弃苦求乐,享受学习 D.我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学习 |
进入初中后,老师常说,过去习惯于让牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路。 (1)老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思? (2)老师为什么这么说? |
七年级学生小强是一位自尊心很强的同学,可是他的学习成绩不好。这时,他采取了下列做法。你认为正确的做法是 |
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A.自暴自弃,放弃学习,上课扰乱课堂秩序 B.无所谓,只要人长得漂亮,同样会得到大家喜欢 C.没关系,只要在书法比赛中为集体争光,就能得到自尊 D.查找原因,奋起直追,努力把学习搞好 |
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