《三字经》中有云：“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”从小“习礼仪”是因为（ ）A．学习礼仪才能够健康成长B．礼仪是一个人精神文明的象征C．法律强制要求每个人
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《三字经》中有云：“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”从小“习礼仪”是因为（ ）| A．学习礼仪才能够健康成长 | B．礼仪是一个人精神文明的象征 | | C．法律强制要求每个人学习 | D．学习了礼仪就能取得事业成功 |
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答案
| B |
解析
试题分析：从小“习礼仪”，按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲。所以说礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。故正确答案选B。 |
举一反三
课本中“无礼——五里”的事例，耐人寻味。它告诉我们的道理是（ ）
①人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现
②如果对别人不礼貌，只会对别人造成伤害，对自己无妨碍
③礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式，也是交往的最前沿
④做到言谈举止彬彬有礼，是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一 |
“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”这说明（ ）
①宽容是一种美德 ②宽容是一种境界
③学会宽容更能善待自己 ④宽容别人必定伤害自己 |
父母之爱，至真至纯；师生之爱，无私无怨。同学爱、朋友爱……，危难时刻，有爱共克时艰；风和日丽，有爱给人温馨。人间有爱，爱满天下，我们感恩不尽。这说明（ ）| A．爱就是单向的付出 | B．爱就是接受馈赠 | | C．爱是双向的、互动的，爱与被爱相辅相成 | D．爱就是知道被爱和感恩 |
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“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙
年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是| A．生活需要宽容 | B．金无足赤，人无完人 | | C．人们之间应该平等相待 | D．宽容他人，不利自己 |
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孔子提出“仁”的理论，其核心思想就是“爱人”。在孔子看来，要“爱人”就要做到“己所不欲，勿施于人”。那么“己所不欲，勿施于人”的基本意思是说| A．自己不喜欢的东西，可以送给别人以发挥它的价值 | | B．自己不想的事，也强迫别人不能去做 | | C．自己不喜欢的事情，没有权力强加给别人 | | D．自己不想做的事，强迫别人一定要去做 |
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