(8分)材料:一个女生的自白:我悄悄的喜欢上了邻班的一个男生,他的一切吸引着我。一想起他,既甜蜜又自责------我这是怎么啦?这正常吗?在日常的交往中我喜欢和

(8分)材料:一个女生的自白:我悄悄的喜欢上了邻班的一个男生,他的一切吸引着我。一想起他,既甜蜜又自责------我这是怎么啦?这正常吗?在日常的交往中我喜欢和

题型:不详难度:来源:
(8分)材料:
一个女生的自白:我悄悄的喜欢上了邻班的一个男生,他的一切吸引着我。一想起他,既甜蜜又自责------我这是怎么啦?这正常吗?在日常的交往中我喜欢和男同学交往,因为男同学比较洒脱,不斤斤计较,经常和他们打得火热,但我也有烦恼-----
(1)材料中的女生的想法正常吗?(1分)
(2)男女同学之间为什么要交往?(4分)
(3)你认为她该怎样与男同学交往?(3分)
答案
(1)这是正常的。
(2)①异性同学的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊;②男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;③可以扩大交往范围,锻炼交往能力;④可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。
(3)①男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;②既要开放自己,又要掌握分寸;③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率;④只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。(答出3点即可)
解析

试题分析:本题以学生与异性交往的困惑为背景,考查相关知识点。
第(1)小题中,在青春期萌发对异性的好感或爱慕之情,是正常、自然而又美丽的事情,学生应正确看待,不应自责。
第(2)小题考查男女同学交往的意义,属于教材基础知识点,问题明确清晰,简单直接,学生易于理解,在牢固掌握相关内容的基础上容易作答。
第(3)小题考查男女同学交往应遵循的原则,属于教材重点内容,学生可结合教材相关知识组织答案。
点评:本题结合学生在青春期对异性的感觉,考查学生对异性同学交往的看法,有机整合了异性交往的多个知识点,具有一定的综合性,但考查内容都侧重教材基础知识,能够引导学生全面理解教材内容,准确把握教材基础知识,同时本题对指导学生学会正确与异性交往具有实际意义。
举一反三
生活场景:前面有人挡住你的去路,这时,如果你说:“让开!让开!我要过去!”或许换来的只是不屑一顾的白眼。如果你能使用敬语,客气地说:“对不起,麻烦您让一下路好吗?”对方一定会马上让开,面带笑容地让你过去。这说明了    (    )
①语言文明能使交往和谐.语言不文明会造成交往困难
②在待人接物中要学会使用礼貌用语
③礼貌具有神奇的力量和魅力,礼貌是通往友好交往的桥梁
④交往中使用礼貌用语能化解不必要的争吵与矛盾
A.①②B.②③④C.①②③④D.①②④

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2012年7月3日,为进一步提升三亚工商系统工商行政管理人员的文明素质,海南省三亚市工商部门举办了干部职工文明礼仪知识培训。三亚市之所以重视学习礼仪,是因为(    )
①现代礼仪与一个民族的传统相承接
②社会在发展,礼仪也是会改变的
③礼仪是一个人、一个集体,乃至一个国家精神文明的象征
④只是一种形式而已
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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小明是急性子,小刚是慢性子;小明性格外向,小刚性格内向;小明爱好体育运动,小刚爱欣赏戏曲。小明和小刚的个性虽然迥然不同,但却成为一对要好的合作伙伴。你认为其原因可能是    (    )
①两人都忽视了对方的个性
②两人都尊重了彼此的个性
③两人在生活中能够彼此宽容
④求同存异是他们成为友好合作伙伴的基础
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

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下图为排队日标志。

排队日标志上有“我排队、我礼让、我快乐”
(1)对此你是怎样认识的?(5分)
(2)为什么要开展“排队日”的宣传活动?(8分)
(3)请你为推动“排队日”的宣传设计两条标语(4分)
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“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀” 法国作家雨果这句话说明了交往礼仪中的一个重要原则是(     )
A.平等B.真诚C.尊重D.宽容

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