纵古至今,凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏。下列不能体现这一道理的历史典故是A.蔺相如三让廉颇B.庞涓嫉贤妒能 C.诸葛亮七擒七纵孟获D.齐桓公不

纵古至今,凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏。下列不能体现这一道理的历史典故是A.蔺相如三让廉颇B.庞涓嫉贤妒能 C.诸葛亮七擒七纵孟获D.齐桓公不

题型:不详难度:来源:
纵古至今,凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢宏。下列不能体现这一道理的历史典故是
A.蔺相如三让廉颇B.庞涓嫉贤妒能
C.诸葛亮七擒七纵孟获D.齐桓公不计管仲的一箭之仇

答案
B
解析

试题分析:我们说先看题干我们可以看出:要表达坦荡、度量恢宏的情况,我们看一下庞涓嫉贤妒能这是胸怀狭窄的表现。其他的选项符合题***意思。A表现出了蔺相如的大度。C反应了诸葛亮的度量。D表现了齐桓公的大度。所以我们就可以选出正确答案了。
点评:这种类型的题学生要理解每个典故的故事,才能选出正确的选项,这考查学生对日常知识的积累。
举一反三
阅读材料,回答问题:
2011年,在韩国举行的世界田径锦标赛男子110米栏决赛中,刘翔遭遇了对手罗伯斯的两次跨道拉拽,最终只获得银牌。赛后刘翔并没有拒绝罗伯斯的拥抱和道歉,赢得了世人的赞赏。
(1)刘翔的行为体现了什么美德?请写出一个有关这一美德的俗语或名言警句。(4分)
(2)说一说这一传统美德的重要性。(6分)
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爱心有时是惊天动地的,但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意之中,爱是一种关怀,是一种理解,是一种奉献。
八年级(3)班的小红不幸患上了白血病,不得不住院治疗。昂贵的治疗费成了小红家沉重的负担,而小红的学习也受到了很大的影响。在她住院期间,八年级(3)班的同学们有的到医院看望她,有的给她打来鼓励的电话,有的到医院帮她补习功课。为了帮助小红家减轻经济上的负担,班上专门组织了一次捐款活动。面对同学们的爱心,小红感动得流下了热泪。
阅读材料,用所学知识回答:
(1)材料中八(3)班的同学们有哪些具体行动体现了颗颗爱心?(请写出四种,8分)
(2)“授人玫瑰,手留余香”。如果你是其中一名帮助小红的同学,请你体味一下“余香”。(6分)
(3)“人人为我,我为人人”,你认为身体康复后的小红又该怎样做呢?(可从对他人、对集体、对社会、对国家等角度回答)(6分)
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【排忧解难】个子矮小、性格内向、在小学学习效率不是很好的小童进入中学后,很是羡慕那些开朗外向的同学能跟男生女生打成一片,于是他试着想改变自己,无论是性格或者学习效率。只是下面的几个问题令他有点苦恼,你能帮他出出主意吗?(12分)
(1)热情、开朗、外向的性格该如何培养呢?(6分)
(2)男生女生应以怎样的恰当方式进行交往?(6分)
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对于“帮助了别人,快乐了自己”这句公益广告词,理解正确的是( )
①帮助他人只是为了别人的需要     ②帮助他人是我们内心情感的需要 
③帮助他人,能体验生命的快乐     ④助人不仅是付出,也是快乐
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生,中华民族的风采由国旗班战士们的礼仪向世人展示。以下有关“礼仪”的内容中正确的是
①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征
②礼仪是缘于最初的人类交往
③礼仪是一门学问,有特定的要求
④一个人所具有的礼仪是自然形成的,不需要后天的学习
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

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