能欣赏他人的美好，就是在自己的心中播下快乐的种子。因为( )①欣赏是一种积极的人生态度 ②欣赏是发现美的唯一途径③欣赏是审美能力的体现
题型：不详难度：来源：
能欣赏他人的美好，就是在自己的心中播下快乐的种子。因为( )
①欣赏是一种积极的人生态度 ②欣赏是发现美的唯一途径
③欣赏是审美能力的体现 ④能欣赏他人，是一种取之不尽的人生财富 |
答案
| D |
解析
| 本题是对欣赏的考查。欣赏------即享受美好的事物，领略其中的趣味。欣赏是一种积极健康的心理品质。但它不是发现美的唯一途径，故选D。 |
举一反三
在我们的身边，有很多这样的同学和小朋友，受到老师的表扬和赞美之后，会更加严格要求自己，越做越好，就会有更加美好的表现。这说明( )| A．老师不应该批评教育学生 | | B．真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径 | | C．老师只能表扬和赞美学生 | | D．学生的生活缺乏表扬和赞美 |
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在生活中，一些错误的观念，一些认识上的误差，都可能产生自觉或不自觉的歧视态度。真正的平等待人应该( )| A．要有客观的实事求是的态度 | B．要有发自内心的对他人人格的尊重 | | C．认清歧视危害，努力消除歧视 | D．要摒除陈腐观念 |
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学会欣赏自然，能开拓我们的视野，学会欣赏他人则是一种取之不尽的人生财富。“欣赏是一种取之不尽的人生财富”是因为( )| A．欣赏别人能使我们得到好处 | | B．它能使人们心灵保持积极和愉悦，让生活充满乐趣和希望 | | C．所有的人都需要被人欣赏 | | D．人人都有欣赏他人的能力 |
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“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是星空，比星空更浩瀚的是人的心灵。”这句话告诉我们要( )| A．对人有礼貌，养成良好习惯 | B．学会宽容，善待他人的不足 | | C．提高自身素质，培养创新能力 | D．正确对待评价，做到客观公正 |
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同学之间相处，难免会产生一些摩擦的不愉快的事情，为了解决这些矛盾，你应该 | A．在原则问题上要坚持原则，小的过失也不要忍让，斤斤计较( ) | | B．产生矛盾没什么了不起的，与他断绝朋友关系 | | C．对任何人都要以牙还牙，绝不忍让 | | D．对同学合理的意见要虚心接受，以宽广的胸怀接纳别人 |
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