能欣赏他人的美好,就是在自己的心中播下快乐的种子。因为(      )①欣赏是一种积极的人生态度       ②欣赏是发现美的唯一途径③欣赏是审美能力的体现  

能欣赏他人的美好,就是在自己的心中播下快乐的种子。因为(      )①欣赏是一种积极的人生态度       ②欣赏是发现美的唯一途径③欣赏是审美能力的体现  

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能欣赏他人的美好,就是在自己的心中播下快乐的种子。因为(      )
①欣赏是一种积极的人生态度       ②欣赏是发现美的唯一途径
③欣赏是审美能力的体现           ④能欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

答案
D
解析
本题是对欣赏的考查。欣赏------即享受美好的事物,领略其中的趣味。欣赏是一种积极健康的心理品质。但它不是发现美的唯一途径,故选D。
举一反三
在我们的身边,有很多这样的同学和小朋友,受到老师的表扬和赞美之后,会更加严格要求自己,越做越好,就会有更加美好的表现。这说明(      )
A.老师不应该批评教育学生
B.真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径
C.老师只能表扬和赞美学生
D.学生的生活缺乏表扬和赞美

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在生活中,一些错误的观念,一些认识上的误差,都可能产生自觉或不自觉的歧视态度。真正的平等待人应该(      )
A.要有客观的实事求是的态度 B.要有发自内心的对他人人格的尊重
C.认清歧视危害,努力消除歧视D.要摒除陈腐观念

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学会欣赏自然,能开拓我们的视野,学会欣赏他人则是一种取之不尽的人生财富。“欣赏是一种取之不尽的人生财富”是因为(       )
A.欣赏别人能使我们得到好处
B.它能使人们心灵保持积极和愉悦,让生活充满乐趣和希望
C.所有的人都需要被人欣赏
D.人人都有欣赏他人的能力

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“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是星空,比星空更浩瀚的是人的心灵。”这句话告诉我们要(       )
A.对人有礼貌,养成良好习惯B.学会宽容,善待他人的不足
C.提高自身素质,培养创新能力D.正确对待评价,做到客观公正

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同学之间相处,难免会产生一些摩擦的不愉快的事情,为了解决这些矛盾,你应该
A.在原则问题上要坚持原则,小的过失也不要忍让,斤斤计较( )
B.产生矛盾没什么了不起的,与他断绝朋友关系
C.对任何人都要以牙还牙,绝不忍让
D.对同学合理的意见要虚心接受,以宽广的胸怀接纳别人

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